四 认识万以内的数-【新课堂】2022-2023学年二年级下册数学同步练习册(苏教版)

●⑤ 新课堂同步练习册数学 (苏教版) 二下 S 四认识万以内的数 认识万以内的数（一) 基础训练 一、填空题。 1.计数器上，从右边数起，第一位是( )位， 第二位是( )位，第三位是( )位， 第四位是( )位。 2.10个一是( ),10个十是( ),10个 百是( ),1000里面有10个( 3.五百六十二是由( )个百，( )个十和 ()个一组成的。 二、接着下面各数再数出五个数。 三百 八百零七 九百九十六 四认识万以内的数 综合提升 三、看图解答。 把下面的数在计数器上表示出来。 万千百十个 万千百十个 万千百十个 七白八十 下 四百零九 0 万下百十个 万千百十个 万下百十个 六百 三百五十 百三十 思维拓展一 四、按规律填数。 1.九百三十、九百四十、九百五十、 2.一千、九百、八百、 3.八百五十五、八百六十、八百六十五、 25 ●⊙③.© 新课堂同步练习册数学 (苏教版) 二下 认识万以内的数（二） 基础训练 一、写一写，读一读。 下百十个 力百十个 力下百十个 写作：( 写作：( 写作：( 读作：( ) 读作：( 读作：( ) 综合提升 二、找规律，填一填。 1.0 100 200 900 2. 895 896 897 904 思维拓展 三、一个三位数，它的百位上的数字比十位上的数字大2，它 的十位上的数字比个位上的数字大2，这个数可能是： ( )、( )、()、()、( )、 ( )。 26 四认识万以内的数 认识万以内的数（三) 基础训练一 一、填空。 1.算盘可以帮助我们( )和( )。 2.用算盘记数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示( ), 一个上珠表示（ )。 3.写出算盘各部分名称。 综合提升 二、把相同的数连在一起。 百1个 个 个 位位位 位位位 位位位 126 740 六百零二 27} 新课堂同步练习册数学（苏教版）二下 三、解决问题。 1．使用算盘上的3个下珠表示三位数，可以表示几个 不同的三位数?分别是多少? 2.在一个算盘上，有三个珠子靠梁，用这三个珠子表 示的最大的三位数是多少?最小的呢? 认识万以内的数（四） -、填空。 1．把数位顺序表补充完整。 四认识万以内的数 2.九千九百九十九加上1是( )。 3.8个一千是( ),3000是()千。 二、画一画。 在计数器上表示下面各数，再说说它们的组成。 四千八百七十六 儿千九百 五千零七 力T十个 下白十个 力千十个 位位位位位 位位位位位 位位位位位 综合提升 三、读一读，写一写。 1.地中海东西长约4000千米。 4000读作： 2.世界第三大河长江全长约6300千米。 6300读作： 3.水星的直径大约是五千千米。 五千写作： 4.珠穆朗玛峰海拔高约八千八百四十八米。 八千八百四十八写作： 29 四认识万以内的数 二、写出下面各数。 2个千和5个百 7个千、6个百和3个一 4个千和4个十 5个千和9个一 综合提升 三、按规律填一填，再读一读。 2980 2990 30203030 Q@ 0o@】 9500 9600 9900 2. G.O 思维拓展 四、用下面的数字卡片按要求组成四位数。 3069 1.最大的四位数是( ),最小的四位数是 ( )。 2.只读一个零的数有( )。 3.一个零也不读数有( )。 3 ●⑤ 新课堂同步练习册数学 (苏教版) 二下 认识万以内的数（六） 基础训练 一、写一写，比一比。 1. 万千百「个 万 千百「个 位位位位位 位位位位位 2. 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 987○1002 658○568 879○883 3062○3054 5176○5179 9989○10000 32 四认识万以内的数 综合提升一 三、在合适的答案下面画“√”。 1.饲养场有白兔206只，灰免比白兔多得多，灰兔可 能有多少只？ 97只 215只 483只 2.小华家藏书500本，比小明家多得多。小明家可能 藏书多少本？ 820本 125本 567本 思维扬展 四、解决问题。 马戏表演前进行抽奖活动，想一想哪个数会是获奖 号码，在前面的 画“、/” 2980 4001 奖号码大于3000， 小于4000，接近3500： 3408 3920 33新课堂同步练习册数学 (苏教版) 四 认识万以内的数 第四单元练习 四、1.六千，三千，一千，一千 认识万以内的数（一） 2.兔 四、1.九百六十，九百七十，九百八十 五、一个零都不读：8800 只读一个零：8080,8008 2.七百，六百，五百 期中练习 认识万以内的数（二） 二、1.B2.A3.C 三、975、864、753、642、531、420 五、依次连：第一个钟面，第四个钟面，第 认识万以内的数（三） 二个钟面，第三个钟面 三、1.111,120,1