第1单元 青春时光 章末复习（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春七年级下册初一道德与法治同步导学案（部编版）

7年级下 道法 课件使用说明 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请加入相关科目教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 第一单元　章末复习 目录 02 单元检测 01 单元知识导图 单元知识导图 返回目录 第一单元　章末复习 返回目录 单元知识导图 返回上级 返回目录 单元检测 第一单元　章末复习 一、选择题(每小题3分，共计60分，下列四个备选答案中，只有一个是最符合题意的) 1．(2022•广东)2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以(　　) ①引导青少年热爱生活 ②激励青少年立志成才 ③塑造完美无瑕的榜样 ④展现青春向上的力量 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 返回目录 单元检测 B 返回上级 2．(2021•广东)习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！让我们一起为他们点赞！”这告诉我们(　　) ①青年要发扬实干精神，担负起历史重任 ②青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规 ③青春是用来奋斗的，青年是国家和民族的希望 ④青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 返回目录 单元检测 B 返回上级 3．青春，风华正茂，是人生画卷中最华美的篇章；站在青春的起点，我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们(　　) ①青春意味着向上的活力②青春梦想是一种臆想 ③青春意味着可肆意放纵④青春孕育着无限希望 A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④ 返回目录 单元检测 B 返回上级 4．“青春，一半明媚，一半忧伤。”在七年级(3)班的思政课堂上，同学们以“直面青春期心理”为议题展开讨论。以下观点你赞同的有(　　) ①青春美好，没有忧愁和烦恼 ②青春期对成年人一定程度的反抗与依赖很正常 ③在青春期需要学会自我调节 ④面对青春期的矛盾心理，也需要求助他人化解 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 返回目录 单元检测 D 返回上级 5．青春期是儿童向成人过渡的一个重要时期，是人的身心变化最大的时期，是由幼稚走向成熟的关键时期。如何顺利度过青春期，我们要(　　) ①注重外表，适当节食 ②保持乐观心态，悦纳青春期的生理变化 ③加强体育锻炼 ④及时向父母、老师请教疑惑，不胡思乱想 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 返回目录 单元检测 D 返回上级 6．五四运动以来的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。青春蕴含着伟大的创造力，要开发创造潜力，我们应 (　　) ①争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年 ②敢于打破常规，任何事情上都要标新立异 ③关注他人与社会，看重创造的意义和价值 ④创造离不开实践，要通过劳动改变自己，影响世界 A．①②③　　B．①③④　　C．②③④　　D．①②④ 返回目录 单元检测 B 返回上级 7．2022年4月27日，首届主题为“技能强国，创新有我”的大国工匠创新交流大会在北京开幕，习近平总书记专门向大会致贺信。这启示我们 (　　) A．青春离不开思考，要学会独立思考　　 B．青春离不开创造，要开发创造潜力 C．青春若要无悔，只需学会技能创新　　 D．青春献给祖国，唯有成为大国工匠 返回目录 单元检测 B 返回上级 8．中学生小美在学校有很多同性朋友，也有一些异性朋友，他们在一起谈学习、做游戏、参加集体活动，相处融洽。与异性同学正常交往有利于 (　　) ①彻底消除青春期烦恼，解决困惑 ②相互取代，不分性别 ③互相学习，共同进步 ④锻炼交际和沟通能力 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 返回目录 单元检测 D 返回上级 9．青春期的小敏，打扮、言行就像一个“假小子”一样，男生喜欢的她也喜欢。她很喜欢这样的自己，但是也给她带来一些困惑，比如别人的议论和异样的眼光。对此，下列说法正确的是(　　) A．小敏不要过于受性别刻板印象的影响 B．生理特征是与生俱来的，小敏不够正常 C．不同的性别是有差别的，小敏应该自卑 D．小敏应该及时改变自己，让自己变得更像女孩 返回目录 单元检测 A 返回上级 10．性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最