内容正文:
新课堂同步练习册语文(人数版)二下心/R
一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,
也就是虹,挂在云端”
我还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天
空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看
到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
1.读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是__,
表示彩虹色彩的词是______,表示彩虹样子的词
是______。
2.读第三自然段,找出产生彩虹的原因的句子,用
“____”画出来。
第四单元练习
-、把音节补充完整。
u
j__
肚臂脖ⅱ
脚
z_b m,t
嘴眉腿
R
课文三
二、给多音字注音并组词。
看
分
着
**
三、照样子填空。
例:一条(河)
一座(
一棵()一个(
一朵(
)一口()一张(
四、找出反义词。
1.这瓶药早晚各吃一次。()一(
2.公园里的假山真美,吸引了许多游客。
)—(
3.这种食品的包装袋上有生产日期,无保质期。
)—(
4.村子的前面有条小河,后面是低矮的山坡。
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新课堂同步练习册语文(人教版)一下》人
五、默写《寻隐者不遇》。
寻隐者不遇
六、连字词成句。(只写序号)》
1.①飞来飞去②虫子③找
④小乌鸦
2.①回家②吧
③小海星④快
七、阅读短文,完成各题。
彩虹
雨过了,天晴了。天上架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:“彩虹是一座最大的桥,站在上面可以看
到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是枚大发卡,戴在大
海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是
个大花环,围绕着她飞舞,心里无比地快活。”
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课文三
1.数一数,短文有
个自然段。第二自然段有
句话。
2.根据短文内容,填一填。(填序号)
①大花环
②大发卡
③一座桥
青蛙说彩虹是(
),海燕说彩虹是(
),
蝴蝶说彩虹是(
)。
3.你觉得彩虹还像什么?请在下面写一写。
八、看图写话。
正
提示:谁和谁在什么地方?他们在干什么?请发挥
想象,把图中内容写下来。
35部分参考答案
三、示例:秋风一吹,树叶就一片片地落了下来。
四、1.早一晚2.假一真
四、1.小草树梢轻风细雨
3.有一无4.前一后
2.蒙蒙细雨阵阵轻风
六、1.④①③②
9端午粽
2.③④①②
一、午春节竹叶大米
七、1.23
二、粽粒知矮站端总念
2.③②①
三、1.传纪2.钓
期中练习
四、赛龙舟、门上插艾、饮雄黄酒、佩香
三、1.跳踢背听打玩穿画
囊、戴五彩绳等。
4.春回花红冰雪
10彩虹
四、1.桃花深千尺汪伦送我情
一、1.zhao2.zhu63.zhe zhe
2.飞快
3.到草坪上去踢球
二、难过丑陋方方
4.我为你唱支歌
三、1.红2.虹
五、1.金红
四、1.雨后五彩缤纷弯弯的
2.小花园迎春花杜鹃花
2.下过雨后,天空中有许多小水滴。
3.小果园葡萄石榴4.灯笼
…就成了我们能看到的虹。
识字二
第四单元练习
动物儿歌
kàn(看见)fen(分开)
二、看
分
kan(看护)
fèn(分外)
一、时间入迷造成运气
zháo(着急)xing(高兴)
二、蜻青蚓引蝌科蜘知
着
兴
zhe(看着)xing(兴奋)
三、示例:蜜蜂花间把歌唱。
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