内容正文:
R池
课文六
课文六
18棉花姑娘
基础训练
一、拼一拼,写字词。
bing
ging
yi sheng
fen bie
(
(
)
)
qi
xing_
guang
惊()
(
)
二、给加点字选择正确的读音。
gan
gan
1.教室被同学们打扫得干(
)干净净。
2.啄木鸟只会捉树干()里的害虫。
三、填空。
1.“病”字是
结构的字,偏旁是,
组词为
2.“医”字是
结构的字,笔顺是
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新课堂同步练习册语文(人教版)
一下
综合提升
四、选字填空。
啊
吧
呀
啦
1.你们是谁(
)?
2.你还是请别人帮忙(
)!
3.她多么盼望有医生来给她治病()!
4.她咧开嘴笑()!
思维拓展
五、按课文内容填空。
棉花姑娘请(
)、(
)、(
帮忙给自己治病,但是燕子只捉(
)的害虫;啄
木鸟只捉(
)的害虫;小青蛙只捉(
)里
的害虫。结果他们都帮不上忙。最后,()帮助
棉花姑娘除去了身上的蚜虫。
66
R
课文六
19咕咚
基础训练
一、读拼音,写词语。
guójia zhi pà
dou hui dà
xiang
(
)(
)(
)(
)
二、比一比,再组词。
下()
怕()很()
羊(〉
吓()
拍()跟()样(
综合提升
三、在括号里填上适当的词语。
)的树
)的兔子
(
)的小猴子
)木瓜
(
)野牛
)山羊
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思维拓展
四、快乐阅读,轻松做题。
小花猫看见别人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么
没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:
“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚儿。它
指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,
没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:
“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不
是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小
花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗
都藏在这里!”
1.短文共有()个自然段。
2.读了短文,我知道老牛的汗在(
),小马的汗
在(
),小狗的汗在(
),小花猫和
)的汗都在(
)。
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R9⊙
课文六
20小壁虎借尾巴
基础训练一
一、读拼音,写词语。
jiějie
zhuo dao pa xing cao fang
(
)(
)(
)(
二、填空。
1.“房”字是
结构的字,这种结构的字,我还
知道、
2.“姐”字的音序是,部首是
,共
画,带
有“女”的字,我还知道
综合提升
三、读一读,选一选。
甩
摇
摆
1.小鱼()着尾巴在水里游。
2.老牛(
)着尾巴在树下吃草。
3.燕子()着尾巴在天空中飞。
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思维拓)展
四、快乐阅读,轻松做题。
动物尾巴的妙用
鸟把尾巴当作飞行器。鱼把尾巴当作游泳器。鳄鱼
把尾巴当作武器。松鼠把尾巴当作交际工具。
1.短文共有()句话。
2.文中写了()种小动物,它们是
3.你还知道其他动物尾巴的作用吗?请你写一写。
第八单元练习
一、在加点字的正确读音下面画“√”。
卫生间(weiwěi)
擦手(cha ca)
牙刷(sua shua)
香皂(zhà0zào)
70部分参考答案
第六单元练习
2.萝卜地白菜地西红柿地
三、2.阵群朵串片条个棵
3.果实根叶子
只
17
小猴子下山
五、1.政治家
一、经常非常吃瓜
2.球3.AB
时空来往走进
课文五
三、常长长常常
四、1.六一儿童节那天,我们非常高兴。
14文具的家
2.我家的小花猫真可爱!
一、语文伙伴平时办法
3.我的弟弟非常爱学习。
四、1.22.4
第七单元练习
3.红嘴巴,高额头,浑身雪白。
一、经常伙伴香包相让前进
4.水面上还有一片片的荷叶,就像漂
往常上面时钟
着一顶顶圆圆的帽子似的。
四、片个棵个只块
15一分钟
六、1.5
一、时钟元首上面共同小车坐下
4.示例:做对别人有用的事最快乐。
三、1.已2.以
课文六
四、1.7
18
棉花姑娘
2.漂亮喜欢
3.两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一、病情医生分别奇星光
一对红翅膀不住地扇着。
二、1.gan2.gan
4.两只眼珠像小玻璃珠,亮晶晶的。
四、1.呀2.吧3.啊4.啦
16动物王国开大会
19咕咚
四、1.4
一、国家只怕都会大象
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四、1.4-)五、1.绿油油白茫茫2.5
2.鼻子上身上舌头上小猪一脚3.绿红金
掌里期末练习
20小壁虎借尾巴-、雪花高兴舌尖
-、姐姐提到爬行草房身体拍打非常
=、1.半包围一病爬近四、1.示例。自由-2.示例,认真
_2.J女人妈奶3.七上人下4.低头思故乡
四、1.4-)5.下雨当日晴下雨到天明
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