第四单元-【新课堂】2022-2023学年二年级下册语文同步练习册(部编版)

新课堂同步练习册语文（人教版） 二下 R 课文 8彩色的梦 基础训练一 一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 聊天(liao lao) 草坪(aing ping) 葱郁(yùyú) 叮咛(ning nin)烟囱(chong cong) 二、在括号里填上合适的词语。 )的梦 )的森林 ( )的太阳 )的歌声 ( )的天空 ( )的精灵 综合提升 三、照样子，用加点的词语写句子。 我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。 28 R 课文 思维拓展 四、写写画画。 你想用彩色铅笔画些什么？把想画的内容用几句话 写下来，试着仿照第2小节或第3小节写一写。 9枫树上的喜鹊 基础训练 一、看拼音，写词语。 yùsǎn tai tou a yi fang bian ( )( )( )( ) jiao kè you xi zìmǔ ( )( )( ) 二、填量词。 一( )太阳伞 一( )喜鹊窝 一( )阿姨 一( )喜鹊 一( )童话书 )枫树 29 新课堂同步练习册语文（人教版）二下 综合提升 三、用加点的词语写句子。 1.我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心 中称呼她喜鹊阿姨。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一 会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字 母… 思维拓展 四、阅读短文，完成练习。 喜 鹊 喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾 部是鸟黑的，闪着油亮的紫色光泽。双翅和腹部的羽毛光 滑、洁白。黑白两色把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。 喜鹊( )颜色朴素，()体态轻巧、优美。它无 论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整 个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼，那么 可爱。 1.用“△”标出画线句子中描写喜鹊动作的词语。 30 2.在短文的括号里填上恰当的关联词语。 3.找出文中的过渡句，用“”画出来。 10沙滩上的童话 -，给加点的字选择正确的读音，打“√”。 插上( cha ca )凶狠( xongxiong ) 堡垒( lie lei ）商量( shang sang ) 反驳( do bo ）赞赏( zanzhan ) 二，在括号里填上合适的词语。 )的沙滩（)的天地 )的公主)的童话 )的魔王)的城堡 综合(提升┐ 三，把下列字词排列成一句通顺的话，并加上标点。 1.快乐我们的沙滩是天地海边的 2.跟着叫喊着大家一起欢呼着 ____________ 新课堂同步练习册语文（人教版） 二下 思维拓展 四、阅读短文，完成练习。 吹泡泡 小时候，我玩过很多游戏，其中最爱玩的就是吹肥皂泡。 阴雨时节，不能到山上海边去玩，母亲就教我们在廊 子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易 破裂。 我们把用剩(sheng seng)的肥皂头儿，放在一只小 木碗里，加上，点儿水，和弄和弄，使它溶(rngy6ng)化。 然后用一根细竹管，蘸(zhànzàn)上那黏稠的肥皂水， 慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一 提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中 飘游。( )用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得 很高很高。 1.用“”画掉第三自然段括号里错误的音节。 2.短文的括号里可以填哪个词。( A.因为 B.只有 C.如果 D.虽然 3.读画横线的句子，这句话描写了( )的过程。 ( )、( )、( )写出了吹泡泡的动作不 仅要轻，而且要快。 4.作者是怎么制作肥皂水的？用“一”画出相关的句子。 32 11我是一只小虫子 。基础Ⅶ练一 一、看拼音，写词语。 pigu __ ganjing xing yun shijin 二，照样子，用加点的词语写句子。 1.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方 去旅行。 2.走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运 食物的时候，从来不看路。 三，给下面的句子加上标点符号。 1.这可是免费的特快列车呀□ 2.我有很多小伙伴□每一个都特别有意思□ 3.当一只小虫子好不好□ 新课堂同步练习册语文（人教版） 二下 家起⊙R 思维拓展一 四、阅读短文，完成练习。 我是一棵蒲公英 我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎 嫩嫩的、绿绿的，在土壤妈妈的怀抱里快活（的地得）吸着 奶汁，高兴（地的得）生长着。我的花儿是金黄的，像一朵 小小的菊花，又像一棵小巧玲珑（的地得)向日葵。我的 叶子绿绿的、细细的，是二月的风伯伯裁剪出的。 我家住在田野的一角。那里 ,有我 许多的朋友。 我的兄弟姐妹可多啦，有碧蓝的像铃铛似的婆婆纳，有白 色的、米粒大的荠菜花，还有小小的、金黄色的野菊花。田边、 地头、墙角、马路旁，都有我的伙伴。 过了几个月，我们长大了，要飞往祖国各地去了。临 行那一天，土壤妈妈 地说：“孩