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初中物理沪教版九年级下册《8.2 电流的磁场》同步练习
一 、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(3分)l.7万吨海南沙子用于北京奥运会沙滩排球场地.“磁选”是对沙子进行处理的工序之一,“磁选”是选走沙子中的( )
A. 粗的沙子和小石块 B. 铁钉、铁片
C. 玻璃和塑料碎片 D. 铜、铝碎片
2.(3分)如图所示,为使滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管对条形磁铁的斥力变大,则电源和变阻器接入电路的方式可以是
A. 接,接,接 B. 接,接,接
C. 接,接,接 D. 接,接,接
3.(3分)用钢条的一端去接近小磁针,如果小磁针被吸引过来,则( )
A. 钢条肯定有磁性 B. 钢条肯定没有磁性
C. 钢条可能有磁性 D. 以上说法都不正确
4.(3分)磁体周围的磁感线方向如图所示,则磁体的、极标注正确的是
A. B.
C. D.
5.(3分)如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属两部分组成。该金属能被磁铁吸引,是因为可能含有以下材料中的
A. 铁 B. 银 C. 铝 D. 锌
6.(3分)如图所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是( )
A. a、b、c B. a、b、d C. a、c、d D. b、c、d
7.(3分)小明用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,为一段软导线,为电热器,左侧是水银温度计,其顶部是一段金属丝。下列有关此装置的说法中正确的是
A. 该装置能使浴缸中的水温大致保持在
B. 温度计里用水银而不用酒精是因为水银是导体
C. 电磁的上端为极
D. 其余装置不变,增加的长度可以缩短加热时间
8.(3分)如图所示,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.(3分)如图所示,在一弹簧下悬挂一条形磁铁,其正下方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会( )
A. 伸长 B. 缩短 C. 不变 D. 无法确定
10.(3分)在一堂物理活动课中,同学们正以“假如”为主题展开讨论,以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是
A. 假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B. 假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
C. 假如导体都失去了电阻,所有的用电器都不能正常工作
D. 假如地球周围失去了磁场,人类就不能用手机交流信息
11.(3分)在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是
A. 假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态
B. 假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作
C. 假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量
D. 假如磁体周围失去了磁场,世界上就不会有电的产生
12.(3分)某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是
A. 将滑片向左端滑动 B. 将滑片向右端滑动
C. 减少铁钉上所绕线圈的匝数 D. 去掉一节干电池
二 、填空题(本大题共8小题,共20分)
13.(5分)如图所示的几个实验现象中,其中可以说明磁场对电流作用的是____;能说明发电机原理的是____;奥斯特通过图____的装置实验发现电流具有____效应,这种效应强弱可以通过图____来研究.
14.(1分)根据如图所示线圈缠绕方式和电流方向,判断通电螺丝管的右端是______选填“”或“”极。
15.(3分)某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图(a)、(b)的方法,探究了条形磁铁周围的磁场及方向.接着他们又用相同的方法,探究通电螺线管周围的磁场及方向,实验操作及现象如图(c)、(d)、(e)所示.
(1)分析比较图中的(c)与(d)或(c)与(e)可得出的初步结论是:____;
(2)分析比较图中的(d)与(e)小磁针偏转情况可得出的初步结论是:____;
(3)分析比较图中的(b)和(d)可得出的初步结论是:____.
16.(3分)一节干电池的电压为______伏;______能的优点之一是便于输送和分配;丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在______.
17.(2分)小磁针静止时,它的南极指向 ______ 选填“南方”、“北方”信鸽具有卓越的航行本领,它能从以外的地方飞回家里,鸽子在飞行时是靠 ______ 来导航的.
18.(3分)如图所示AB是闭合电路中的一部分导体,将它竖直放在水平放置的螺线管旁.闭合开关S后,螺线管的右端是____极;当导体AB垂直纸面向里运动时在回路中____(填“能”或“不能”)产生感应电流.发电机工作时把____能转化为电能.
19.(1分)如图所示的电磁继电器,当控制电路接通时,灯____亮.(填“L1”或“L2”