第八章 第3节 摩擦力 课时达标（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023春八年级下册初二物理同步导学案（人教版）

八年级物理(人教)下册 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 本课件全文可单击进行编辑修改。课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第八章 运动和力 第3节 摩擦力 目录 02 能力提升 01 基础巩固 基础巩固 返回目录 摩擦力 返回目录 基础巩固 1.(2022·北京期中)如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是 ( ) 　　　　　　　　　 　　 甲图　　　　　　乙图　　　　　丙图　　　　丁图 A.甲图中，磁悬浮列车行驶时不接触轨道　　 B.乙图中，气垫船行驶时船体离开水面 C.丙图中，自行车轴承内部装有滚珠 D.丁图中，汽车轮胎表面刻有花纹 返回上级 D 2.(2021·南宁期中)下列事例中，属于有害摩擦的是 ( ) A.高速列车行驶时车身与空气间的摩擦　　 B.人走路时鞋底与路面间的摩擦 C.用圆珠笔写字时笔尖与纸面间的摩擦 D.拿东西时手与物品间的摩擦 返回目录 基础巩固 返回上级 A 3.(2020·龙岩一模)如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12 N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力推A使它们起匀速运动，如图乙所示.则推力F2的大小为 ( ) A.6 N　 　　B.12 N　 　C.18 N　　　　D.24 N 返回目录 基础巩固 返回上级 B 4.(2022·商丘二模)冰壶掷出后，运动员用冰刷擦拭冰面使冰面温度升高，造成冰面熔化，在冰场表面形成一层水膜，________(选填“增大”或“减小”)摩擦力，作用一是让冰壶滑行得更________( 选填“近”或“远”)，二是微调冰壶的前行轨迹.请画出掷出后正在向右运动的冰壶(如图所示)的受力示意图(冰壶重心在O点). 5.(2022·深圳期中)如图所示，货物静止在传送带上，请在货物的重心处画出对货物摩擦力的示意图. 返回目录 基础巩固 返回上级 减小 远 5.(2022·深圳期中)如图所示，货物静止在传送带上，请在货物的重心处画出对货物摩擦力的示意图. 6.(2021·周口二模)如图所示，木块放在水平小车上随小车一起以相同的速度沿水平向右做匀速直线运动，请画出木块所受力的示意图.(不考虑空气阻力) 返回目录 基础巩固 返回上级 7.(实验探究)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”小夏设计了如图所示的实验； 　　　　　 图1　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 图2 返回目录 基础巩固 返回上级 (1)实验过程中，弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)在这四次实验中，滑动摩擦力最小的是________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)图. (3)比较甲、乙实验，可以得出结论：____________________________； 比较乙、丙实验，可以得出结论：______________________________. 返回目录 基础巩固 返回上级 必须 丁 当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 (4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小夏得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是________(选填“正确”或“错误”)的，原因是 __________________. (5)如图2所示，他用力水平加速拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计的示数为2.0 N，木块受到的滑动摩擦力________2.0 N(选填“大于”“等于”或“小于”).该实验相比甲、乙、丙实验的优点是__________________. 返回目录 基础巩固 返回上级 错误 没有控制压力一定 等于 不用匀速拉动木块 能力提升 返回目录 摩擦力 8.(2022·成都期中)如图所示