内容正文:
期
中
分
析
会
不慌不忙回头看,稳扎稳打向未来!
01
他山之石
可以攻玉
学风引领之星
光宗耀祖
学优生
XXX
XXX
XXX
扬眉吐气
XXX
XXX
XXX
学进生
知耻后勇
XXX
XXX
XXX
学退生
02
成绩背后
及时反思
韦纳的归因理论
考试归因,是同学们对自己考试成绩进行原因分析的过程。
不同的归因方式也会影响人们的情绪,进而影响人们后续的行为反应。
就考试归因而言,合理地进行考后归因分析,至关重要!
课堂是“1”
有了它后面的数字才被赋予意义
课 堂
完成
订正
再完成全新的任务
这是一个合理的学习路径
作 业
03
诗和远方
再度出战
没有考试,你是否有求知的欲望?
掌握方法比掌握题目更重要
错误不是不可饶恕的,考试的分数不代表你的学习成绩。
“我”能为自己做什么?
期末的我们肯定会比现在好
1、看清差距、明确定位、迎头赶上
《学记》中有这样一句“独学而无友,则孤陋而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交流时非常重要的,遇到问题互帮互学,展开讨论。
或许这种讨论内容,并不是完全匹配你,但是每个人吸收一点有用信息,弥补自身不足,也是极具有价值的。
2、利用好身边的资源——三人行必有我师
面对如海般的各种学习书籍,如何选择到适合自己的很重要。重质量不重数量,重深度不重广度。
分清主次,“以本为本”合适为准则,学辅书籍有针对。
3、利用好身边的资源——书籍资源
在学习的江湖,流传着这样一句话:有问题找度娘(百度搜索)。
用好网络,对于学习的帮助是非常大的。但是网络也是一把双刃剑, 要学会分辨资源 ,学会抵制网络上的非学习诱惑。
3、利用好身边的资源——网络资源
接受挑战吧!
你想向谁发起挑战?
你敢于应战吗?
写下你的挑战对手!
生活,在喜怒哀乐间走走停停,
你不知道会遇见什么,
只知道阳光这么好,
别辜负了今天。
班主任寄语!
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