第4课 欧洲文化的形成 -【历史可以这样讲】2022-2023学年高二历史同步优质实用课件（选择性必修3）

选择性必修3 第二单元 第4课 欧洲文化的形成 万神殿内景 圣索菲亚大教堂 俄罗斯圣母大教堂 目 录 【课程目标】 1.能够理解古希腊、古罗马文化是欧洲文化的源头； 2.知道并比较基督教文化与东正教文化间的异同； 3.辩证认识基督教文化在欧洲文化史上的作用。 一、古典希腊文化与罗马文化 二、中古西欧文化 三、拜占庭、俄罗斯文化 ——欧洲文化的源头 ——欧洲文化的形成 前5世纪 476年 1453年 上古时期 中古时期 近代 古罗马文化 希腊文化 东欧拜占庭文化 俄罗斯文化 西欧基督教文化 近代文化 395年 古典时代 古典文明 5－15世纪 前5－前4世纪 一 古典希腊文化与罗马文化 ——欧洲文化的源头 （一）古典希腊文化 （二）古典罗马文化 (一)古典希腊文化 1、地理特征： 2.回顾《纲要》下,古希腊的政治、经济状况: 古代希腊的中心区域在巴尔干半岛的南部和爱琴海中的部分岛屿。三面环海多优良港湾。 这里多山少平原，陆上交通不便。 《选必》2 P5 政治： 经济： 工商业经济、海外贸易发达； 《选必》1 P8 3.”古典时代”（前5世纪－前4世纪） 人们将希腊城邦时代至罗马帝国时代创造的文明统称为西方世界的“古典文明”。 公元前2千纪，这里曾诞生克里特和迈锡尼文明。 公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来。 城邦典型特征：小国寡民，公民直接参与城邦管理。斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表， 雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。 类别 成 就 评 价 哲学 “三大哲人” 文学 艺术 史学 政治制度 苏格拉底：探讨人生哲理、社会伦理， 他用对话形式提出哲学思想。 柏拉图：创建的“学园”将哲学和数学融会贯通 亚里士多德：“百科全书式的学者”， 涉及哲学、政治学、文学、天文学、物理学等。 史诗：《荷马史诗》 戏剧：悲剧、喜剧 雕塑：米隆《掷铁饼者》 建筑艺术：帕特农神庙 希罗多德《历史》 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 原始的民主制度 为欧几里得《几何原本》奠定了基础。 对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响 史诗中诸神、英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉。 开创了叙事体的撰史体裁 西方史学的经典之作 开西方民主制度先河，被近现代西方借鉴 4、文化成就 (1)哲学 ②特点： 宇宙起源和人生意义等自然和社会问题 ①研究对象： 力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。 ③代表人物： “三大哲人”——苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 “认识你自己” 苏格拉底 “美德即知识” 柏拉图 亚里士多德 吾爱吾师，吾更爱真理 尊重人不应该胜过尊重真理 苏格拉底之死 罪名：不敬神和败坏青年 苏格拉底之死既遵守了城邦的法律，又捍卫了思想的自由和人格的尊严。苏格拉底的悲剧性的死，更增添了他的人格魅力，使其永远闪耀着诚实与正义的光辉。 （2）文学成就 ①《荷马史诗》约产生于公元前8世纪，在公元前6世纪汇编成册。荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，是欧洲文学史上已知的最古老的文学作品。 史诗中的诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉,堪称西方文学的始祖. ②希腊文学的最高成就——雅典城邦时期的戏剧， 悲剧与喜剧是这一时期戏剧的杰出代表。 埃斯库罗斯 《被缚的普贤罗米修斯》 雕塑和建筑 米隆 掷铁饼者 雅典卫城的帕特农神庙 《断臂的维纳斯》 充溢着浓郁的世俗气息和鲜活的生命力， 展示人的力量和美，是 的体现 人文主义 雅典卫城的帕特农神庙代表了全希腊建筑艺术的最高水平，成为古代建筑最伟大的典范之作。 （4）史学成就 希罗多德的《历史》叙述西亚、北非及希腊诸地区的历史、地理及民族习俗、风土人情，开创了叙事体的撰史体裁。 修昔底德著有《伯罗奔尼撒战争史》，全书讲述了以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒联盟之间的战争。（编年体） 公元前5世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。其间，以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力进一步增强，这引起原有霸主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发。古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起斯巴达的恐惧”。后人把这一现象称为“修昔底德陷阱”。 ——编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 概括材料中“修昔底德陷阱”的基本含义，你认为应如何避免落入“修昔底德陷阱”。 含义：新兴大国的崛