【中职专用】浙江省中职院校职业能力大赛“面向人人”语文模拟卷（四）

浙江省中职院校职业能力大赛“面向人人”语文模拟卷（四） 本试卷共三大题，共10页。满分100分，考试时间90分钟。 注意： 1.答题时，请务必将自己的姓名、选手编号、座位号等信息用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 1、 情境性理解与运用（本大题共16小题，每题3分，共48分） 请阅读以下材料，完成1—5题 上课铃响了。①李晨浩回到座位上，听孙老师讲郎静山时，脑子开小差（chā），琢摩如何把郎静山融入这次作品展里。没做过专门研究，②但李晨浩一相情愿地认为，在清江浦（fǔ ）度过童年的郎静山，一定受到了运河的影响，与水有关的诸多作品即为明证，③孙老师把郎静山的摄影作品与中国古典文学和绘( huì)画做了详尽的比较研究，④在虚与实的处( chù)理 、抽象与具象的转化、摄影与绘画的熔合、传统与现代的破与立上，借助现代传媒，进行了操作演示，深入浅出地阐释了郎静山，让李晨浩这个初学者都觉得把大师弄明白了。 1.下列句子中加点字读音正确且没有错别字的一项是（ ）（3分） A.① B.② C.③ D.④ 2.文中标号的句子中有一处语病，请你指出（ ）（3分） A.李晨浩回到座位上，听孙老师讲郎静山时，脑子开小差，琢磨如何把郎静山融入这次作品展里。 B.在清浦江度过童年的郎静山，一定受到了运河的影响。 C.孙老师把郎静山的摄影作品与中国古典文学和绘画做了详尽的比较研究。 D.在虚与实的处理 、抽象与具象的转化、摄影与绘画的熔合、传统与现代的破与立上。 3.李晨浩的作品中有一张照片是春天梨花盛开时的美景，下列古诗与照片不匹配的是（ ）（3分） A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B.好是梨花相映处，更胜松雪日初晴 C.柳色青山映，梨花夕鸟藏 D.寂寞游人寒食后，夜来风雨送梨花 4.下列句子中加点的词语使用有误的一项是 （ ）（3分） A.李晨浩为了制作他的毕业作品，邀请了几位同学群策群力。 B.为了毕业作品展，李晨浩常常很忙碌，同桌说他真是日理万机。 C.老师看了李晨浩的一部分作品后，笑赞：“真是后生可畏啊！” D.李晨浩的拍摄技巧已经非常好了，可他认为真正的技艺是该精益求精的。 5.填入文中横线上的标点正确的一项是（ ）（3分） 李晨浩对王老师说 “老师，我不知道我的作品展取名为 掌中美景 合不合适 ” A.: ‘ ’ 。 B.： 《 》 。 C.， 《 》 ？ D.， ‘ ’ ？ 6. 下列对图片的理解不正确的一项是（ ）（3分） A.为了孩子的发展，特长证书越多越好。 B.盲目培养孩子的特长，不仅孩子，家长也很累。 C.大多特长都不能作为升学择校或加分依据，因此在选择特长时，家长和孩子应理智。 D.孩子的特长应建立在爱好的基础上，不能盲目且抱着极大的功利心去选择。 7.宣传委员觉得李晨浩的事迹很适合出在黑板报“风云人物”这一块，下列句子适合用来展示李晨浩的是（ ）（3分） A. 烈士暮年，壮心不已 B. 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ C.鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知 D. 谁道人生无再少？门前流水尚能西 8.有一组照片的主题是“农家过节传统文化”，照片中的农家老奶奶正手把手教孙女包粽子，下列人物与李晨浩这组照片所表现的节日有关的是（ ）（3分） A. 苏轼 B.孔子 C. 嫦娥 D. 屈原 9.李晨浩拍了一组关于二十四节气的照片，受到了老师和同学的一致好评，下列有关节气的排序正确的一项是（ ）（3分） ①立冬 ②大寒 ③冬至 ④大雪 A.①④③② B. ①②③④ C. ④①②③ D. ②④③① 10.下列对照片解说中使用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）（3分） A. 夕阳落尽，衬出了天空更广阔的寂寥，老人整个人也因此有了一个油亮、逆光的黑色轮廓，像一只年迈的鸬鹚。 （比喻） B.深秋清晨，薄雾依恋着大地，迟迟不肯散去，光线有些暗淡，但天已经亮了。（拟人） C.每座坟前都有两棵树，枝叶葳蕤，风从旷野李吹来，所有叶子都拍起了巴掌。（夸张） D.久等的新郎穿着一身新衣服坐在石头上抽烟，像个不太精致的雕塑。（比喻） 11. 李晨浩在图书馆拍了一组作品，拍摄时他发现图书馆有些书归类有误，下列书籍的归类错误的一项是（ ）（