河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年六年级上学期期末语文试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2023-02-20
| 9页
| 260人阅读
| 0人下载

内容正文:

六年级上期语文期末参考答案及评分标准 一、1.cān cēn cī chà 2. zhá cuàn zhā zā(每空0.5分,共4分) 二、回味 幽雅 澄碧 潮汛 陶醉(共5分,错1个字扣0.5分) 三、1.B 2.B 3.A(每小题2分,共6分) 四、1.(1)将“不珍惜”与“不了解”互换位置(1分) (2)①去掉“通过”或“使”②去掉“通过”③去掉“使”(三种答案,哪种都对,1分) 2.略(3分) 五、1.不属于想象的一项:C(2分) A.都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 B.巍巍乎若太山 C.照着她睁得大大的眼睛 D.反从他的胯下逃走了 2.红军不怕远征难,万水千山只等闲 3.捐躯赴国难 不可以尺寸与人 惟有民魂是值得宝贵的 4.日暮客愁新 乡音无改鬓毛衰 别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 千里莺啼绿映红 (填空每空1分,共14分,错1个字扣0.5分,此空分值扣完为止) 六、1.碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整、断断续续的阅读 。(1分) 2.(1)导致了知识来源的随意性和不可考性。 (2)弱化了思考的能力。 (3)纵容思想层面的惰性,成为碎片化信息的奴隶。 (意思对即可。一方面1分,共3分) 3.B(2分) 4.(1)学会平衡深度阅读与浅阅读的关系。 (2)只有懂得思考,才能把别人的知识装进自己的脑袋。 (3)我们可以利用碎片化时间,对文章进行反复阅读并思考,直至转化为自己的知识为止。 (答出其中一点即可。1分) 七、1.书写;记录 东坡居士 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船(每空1分,共4分。错1个字扣0.5分,此空分值扣完为止) 2.①A (2分) ②黄筌就去验证了一下,发现确实是这样。(2分。意思对即可,但原文省略的主语要译出来,缺主语扣1分) 3.颈足皆展 飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者 观物不审 (每空1分,共3分。错1个字扣0.5分,此空分值扣完为止) 4.多学习,多提问(或勤学好问)(一点1分,共2分) 八、1.事物 ①贯穿全文的线索 ②提示了文章中心③激发读者的阅读兴趣。(第一空1分,第二空2分,好处答出任意两点即可。共3分。) 2.小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅儿饺子。 长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。 (意思对即可。共2分) 3.那时,家里生活拮据。(1分) 4.(1)示例:两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心,只要你们开心,比什么都好。(合乎文意即可,2分) (2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心快乐下去,是做儿子最大的心愿。(合乎文意即可,2分) 5.表达了母亲对儿子的爱和儿子对母亲的爱,赞美了浓浓的母子亲情。(共2分。点出“母亲爱儿子”1分,点出“儿子爱母亲”1分,写出“赞美了浓浓的母子亲情”2分) 6.C(2分) 九、习作30分 一类卷(27-30分) A、内容:切合题意,思想健康,中心突出、内容充实,感情真切;B、语言:语言顺畅,准确生动;C、篇章:结构完整,条理清楚。D、书写:字体工整规范,卷面整洁。 评分细则: ①立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分; ②具备其中三项条件的,评一类上(28-29分); 二类卷(23-26分) A、内容:切合题意,思想健康,中心明确、内容具体,感情真实;B、语言:语言通顺,没有语病;C、篇章:结构完整,条理较清楚;D、书写:字体工整规范,卷面较整洁。 评分细则: 以25分为基准分,适当浮动: ①具备三项条件的,获得基准分; ②具备两项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。 三类卷(18-22分) A、 内容:基本合题意,中心基本明确,内容尚具体,感受尚真实; B、 语言:语言尚通顺,语病不多;C、篇章:结构基本完整,条理尚清楚,能分段。D、书写:字迹清楚,有少量错别字,少量涂改。 以20分为基准分,适当浮动; ①具备三项条件的,获得基准分; ②具备两项条件,而另两项只达到四类卷标准的,酌情减分。 四类卷(13-17分) A、内容:偏离题意,中心欠明确,内容不具体;B、语言:语言不通顺,语病较多;C、篇章:结构不够完整,条理不清楚。D、书写:字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁。 以15分为基准分,适当浮动: ①具备两项条件者,评为四类卷,获得基准分; ②具备两项条件,另两项较好的,酌情加分; 五类卷(0-12分) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年六年级上学期期末语文试题
1
河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年六年级上学期期末语文试题
2
河南省驻马店市上蔡县2022-2023学年六年级上学期期末语文试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。