数与代数(2)-【小学学霸作业本】(配套课件)2022-2023学年二年级下册数学 苏教版

九 期末复习 2 数与代数(2) 1.进一步掌握和在100以内的两位数加、减两位数的口算 方法，能正确解答两步计算的加减法实际问题。 学习目标 2.进一步掌握三位数的加、减法笔算方法，能正确、熟练 地进行计算，形成必要的计算技能。 回顾复习 两位数加两位数的口算方法： ①把两个两位数分别拆成整十数和一位数，先算整十数加整十 数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。 45 + 23 = 68 40 5 20 3 60 8 45 + 28 = 73 40 5 20 8 60 13 回顾复习 两位数加两位数的口算方法： ②把其中一个两位数拆成整十数和一位数，用另一个两位数先 加整十数(或一位数)，再用所得的和加一位数(或整十数)。 45 + 23 = 68 20 3 65 45 + 28 = 73 20 8 53 回顾复习 两位数减两位数的口算方法： ①把两个两位数分别拆成整十数和一位数，整十数减整十数， 一位数减一位数(够减时)，再把两个差想加。 56 - 24 = 32 50 6 20 4 30 2 56 - 27 = 29 40 16 20 7 20 9 若个位不够减，可以把被减数拆成整十数和十几数再计算。 回顾复习 两位数减两位数的口算方法： ②把减数拆成整十数和一位数，先用被减数减去整十数(或 一位数)，再用所得的差减一位数(或整十数)。 56 - 24 = 32 20 4 36 56 - 27 = 29 20 7 49 回顾复习 三位数加法的笔算方法： 相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满10就向 前一位进1。 个位满10向十位进1 十位满10向百位进1 2 9 8 + 4 0 5 3 0 7 1 1 验算加法时，可以用交换两个加数位置，再算一遍。 回顾复习 三位数减法的笔算方法： 相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从 前一位退1，再本位上加10再减。个位向从十位退1，十位 是0时，要先从百位退1。 验算减法时，可以用“差+减数=被减数”。 2 0 4 - 1 0 8 9 6 验算： 9 6 + 1 0 8 2 0 4 1 1 当堂检测 1. 口算下面各题。(教材P102第7题) 84 - 47 = 37 30 + 90 = 120 52 + 18 = 70 44 + 25 = 69 93 - 36 = 57 150 - 80 = 70 300 + 400 = 700 500 + 600 = 1100 1300 - 700 = 600 当堂检测 2. (教材P102第8题) 369 + 504 = 873 399 + 504 = 903 823 - 415 = 408 823 - 445 = 378 705 - 153 = 552 705 - 158 = 547 3 6 9 + 5 0 4 8 7 3 1 3 9 9 + 5 0 4 9 0 3 1 1 8 2 3 - 4 1 5 4 0 8 8 2 3 - 4 4 5 3 7 8 7 0 5 - 1 5 3 5 5 2 7 0 5 - 1 5 8 5 4 7 当堂检测 3. 计算下面各题，并验算。(教材P102第9题) 4 5 8 + 5 4 2 1 0 0 0 1 5 4 2 + 4 5 8 1 0 0 0 1 1 6 2 0 - 3 2 8 2 9 2 2 9 2 + 3 2 8 6 2 0 9 0 0 - 8 0 7 9 3 9 3 + 8 0 7 9 0 0 458 + 542 = 1000 620 - 328 = 292 900 - 807 = 93 1 1 1 1 1 验算： 验算： 验算： 当堂检测 4. 从学校到少年宫有几种走法？先估一估哪种走法近一 些，再算一算各要走多少米。(教材P102第10题) 418≈400 407≈400 400+400=800(米) 506≈500 392≈400 500+400=900(米) 邮局 学校 少年宫 体育场 407m 506m 418m 392m 走经过邮局的那条路近一些。 有2种走法。 当堂检测 4. 从学校到少年宫有几种走法？先估一估哪种走法近一 些，再算一算各要走多少米。(教材P102第10题) 418+407= 506+392= 邮局 学校 少年宫 体育场 407m 506m 418m 392m 825(米) 898(米) 当堂检测 5. 中国、日本、法国在第32届奥运会上获得奖牌的情况 如下表：(教材P102第11题) 中国 日本 法国 金牌 38枚 27枚 10枚