第六单元核心素养能力练习-【黄冈名卷】2022-2023学年二年级下册语文(部编版)

………RJ·2年级·语文(下）…()的向导_（)的指南针）的扶手 第六单元核心素养能力练习六从句中找出加点词语的反义词，写在后面的括号里。(6分) 1.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。 ………_________ 2.他并没有明说，只是用眼神暗示我。（） _________ ①测试时间：40分钟○满分：100分+卷面分：5分评价 3.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。（） 给加点的字选择正确的读音打上“√”。(9分) 漂泊( po bo ）蝉儿( chan can )乱闯( chuang chang ) 七选词填空。(6分） 一盏( zhan zan )稀泥( qi xi )安稳( wen yen )挂一垂坐压] 辨别( ban bian )诊所( zen zhen )感祥( zi ci ) 1一只蜘蛛从网上()下来，逃走了。 看拼音，写词语。(8分）2，一条彩虹()在天空。 xi zao rong _ yi he hua shanling 3.青蛙()在荷叶上唱歌。 封 4.满天的乌云，黑沉沉地()下来。 bangzhu yu tong ⅱan ye xiangdao 普通普遍 ∈加偏旁，组成新字，再组词。(6分) 5.这只是一个()的杯子，没有一点特别。 （） 6.农村人进城里打工。这是一个()现象。 （）八连词成句，并加上合适的标点符号。(9分) _((） 四照样子，写词语。(8分)1.越来越越来越响雷声。亮。闪电 O1。黑沉沉______________________ 2.越来越亮越__越__-越_-越2.指路灯是北极星。盏 3.毛毛雨______雨雨______________ 五我会在括号里填入合适的词语。(6分)3.生活在是不是很太空中有趣 （)的乌云（)的空气)的杯子_______________ 15- 九古诗驿站。9分) 然无穷的魅力。 晓出净慈寺送林子方 大自然之声复杂多样，有的激情高亢，有的温柔细腻，还有的 )风光不与四时同( )映日荷花别样红 清脆悦耳… )毕竞西湖六月中( )接天莲叶无穷碧 1.按短文内容连线。(5分) 密 1.按照古诗的顺序排列，将序号填到括号里。(4分) 动听的 睡觉的 贪睡的 美妙的 清脆的 封 2.给文中加，点的字词选择合适的解释，填序号。(3分) (1)晓()A.早上 B.知道 C.明白 小动物 声音 歌 音乐 青蛙 (2)四时( )A.下午四点B.春夏秋冬四季C.四个时辰 2.雨的声音是 ,风的声音是 ,雷的声 线 (3)接天( )A.连接到天上B.像与天空相接C.涌到天边 音是 (3分) 3.这首诗的作者是 代诗人 。（2分) 3.大自然的声音有什么特点？(2分) 内 十根据课文内容填空。（填序号）(8分) 1.《要是你在野外迷了路》中介绍的天然的指南针有： 看图写话。（15分) 封 ①太阳②北极星③房子④大树⑤积雪 图上的小朋友非常专心 2.《太空生活趣事多》介绍的趣事有： 地在观察着什么，他们会发 ①睡觉②吃饭③喝水④活动⑤洗澡 现怎样的奥秘呢？展开想象 写一写吧！ 十○阅读短文，完成练习。(10分) 大自然的声音 “哗哗哗—”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地打在地面 上，谱写了一首优美动听的歌。 “呼呼呼一”，吹来了一阵风，风吹向水面，一条条波纹荡漾 在水面上。 “轰隆隆—”，原来是春雷的声音，它将洞中睡觉的青蛙唤 醒，将伸着懒腰的小草唤醒…春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡 的它们唤醒，让它们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自 中辰优学 163.周围柳苹果 五、示例：1.奔走伙伴明亮 七、1.垂2.挂3.坐4.压5.普通6.普遍 3.她的头发几乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服破破烂烂 三、l.piào piao2.liang liàng 2.走来走去跑来跑去游来游去 八、1.闪电越来越亮，雷声越来越响 的，还有几个小洞。 四、昨昨天吐吐水甜香甜尿屎尿 3.开开心心快快乐乐高高兴兴 2.北极星是盏指路灯。 4.D 五、1.B2.D3.C4.A 六、示例：1.大笑笑呵呵哈哈大笑 3.在太空中生活，是不是很有趣？ 5.示例：(1)呼吁人们保护森林。(2)不乱扔垃圾。 六、不舍多彩如洗万里兴致奋发 2.哭泣泪流满面3.正结4.有定位 九、1.24132.(1)A(2)B(3)B 八、示例：雨天，小狗去上学，路上雨越下越大，地上的水 1.示例：五彩缤纷五光十色 七、1.(1)他在田边焦急地转来转去。 3.宋杨万里 越积越多。上学的路变成了一条小河。小狗在水里 2.(1)兴致勃勃(2)奋发图强 (2)妈妈亲切地说：“孩子，你要自己下水试试 十、1.①②④⑤2.①③④⑤ 一走一晃，寸步难行。小狗灵机一动，把伞倒了过 七、示例：1.(1)柳枝摇摇摆摆，那是春天