内容正文:
物理
2023/2/19
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课时3 大气压强 流体压强
①什么是大气压强?
②大气压强是谁测出的?
③1标准大气压的数值是多少?
④大气压的影响因素有哪些?
⑤大气压与沸点有何关系?
⑥大气压有什么应用?
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①流体压强与流速有何关系?
②飞机的升力是怎样产生的?
③流体压强与流速的关系有哪些应用?
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流动
760
1.013×105
减小
低
高
降低
越小
越大
小
压强差
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判断下列说法是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。
1.托里拆利实验中玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度不变( )
2.在气体和液体中,流速越大的位置,压强越大( )
3.大气压随海拔高度的增加而减小( )
4.活塞式抽水机是利用大气压工作的( )
5.马德堡半球实验证明了大气压的存在,并准确测出大气压的值
( )
√
×
√
√
×
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工具线索
小智和小乐充分利用身边的矿泉水瓶自制仪器,探究大气压强与流体压强。
(1)如图甲所示,将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口
朝下,移开手,瓶内水不会流出,证明了_________的存在。
大气压
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(2)小乐用矿泉水瓶和盛水的盘自制了一个简易气压
计如图乙所示,制作步骤如下:
a.向矿泉水瓶内灌入适量的水,用手堵住瓶嘴,将
瓶倒插入盛水的盘中;
b.瓶壁上贴上纸条,使用时盘内水不溢出,瓶口始
终位于瓶外液面以下,用笔在纸条上记录下瓶内液面静止时所在位置。
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①小乐家住在二十一楼,如果端着这个装置下楼时,会发现瓶内液面的
高度_______(选填“上升”或“下降”)。
②某次小乐测得瓶内外液面高度差为h,她认为这段水柱形成的液体压
强在大小上应该等于此时的大气压强,你是否同意她的看法?_______,
理由:_________________________________________________________
_______。
上升
不同意
瓶内气体存在压强,外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压
强之和
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(3)如图丙所示,将两个空矿泉水瓶平行放置在水平桌面上,为了能让
两个矿泉水瓶间的距离增大,可用吸管按图中箭头____(选填“A”或
“B”)所示的方向用力吹气,这样做的理由是 _____________________
_______________________________________________________________
_____________________________________。
B
增大矿泉水瓶外侧的空
气流速来减小压强,矿泉水瓶内侧的空气流速小,压强大,在内外压强
差的作用下,两个矿泉水瓶间的距离增大
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用流体压强解释现象的步骤
1.比较物体不同位置流速大小,有流体经过的位置比没有流体经过的位置流速大,有凸起一侧比水平一侧的流速大。
2.根据流速不同判断压强大小,流速大的位置压强小。
3.根据压强差方向,分析产生的现象。
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情境线索
日常生活中物理现象无处不在,请对下列物理现象进行解释。
(1)在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的过程中,小明家里经常需要利用喷
雾器来消毒,如图为喷雾器的工作原理示意图,当空气从水平吸管的右
端快速喷出时,竖直管口上方的空气流速加快,压强 _____,杯中的消
毒液在 _______作用下上升至管口成雾状喷出。
变小
大气压
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(2)我国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为了避免被强横风吹动移
位,支架上悬空部分制作成上方平、下方曲的形状特点,如图,其上方
空气的流速_______下方的流速,上方的压强_______下方的压强,使房
屋更加牢固。
小于
大于
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