第六单元-【字词句段篇详解】2022-2023学年五年级下册语文(部编版)
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内容正文:
15°自相矛盾
课前小博±?
本文选自《韩非子·难一》,讲的是有一个楚国人卖矛又卖盾,说他的盾坚
固得很,随便用什么矛都戳不穿;说他的矛锐利得很,随便什么盾都能戳得穿。
当有个围观的人问道“用你的矛刺你的盾会怎么样”时,此人无以对答。后来,
这个故事衍生出一个成语—“自相矛盾”,用来形容行事或言语前后不统一,
也指不连贯的性格或心情。
字词大观园,
我会写的字
①名誉。②称赞。③姓。…--+-----…-+-…----…
13画│义___________
wu 笔顺:-rπ王正再吾______造句:吾辈应当努力学习,将来报效祖国。
_7画__义_________________________
我要知的词
★词语释义
矛:古代用来刺杀敌人的长柄兵器,矛的基本形制有狭叶矛、阔叶矛、长叶矛
等。
盾:盾牌,古代作战时遮挡刀剑用。
誉:赞誉、夸耀。
以:使用、用。
何如:怎么样。
利:锋利、锐利。
○关键句精析
我的盾很坚固,无论用什么
吾盾之坚,物莫能陷也。
矛都无法穿破它!
吾矛之利,于物无不陷
我的矛很锐利,无论什么盾
也0
都能把它穿破!
什么矛都无法穿破的盾与什
夫不可陷之盾与无不陷
么盾都能穿破的矛,不能同时出
之矛,不可同世而立。
现在一起。
写法感悟台>
《自相矛盾》是一篇精美的短文,它以文言文的形式出现,一方面希望大家
能读懂寓言故事的内容,感悟寓言的寓意,另一方面又希望能为大家以后的古文
学习打下基础。
课后检测站
一、看拼音,写词语。
mdodùn
kuayào
yùyan
(
)
(
二、给加点的字注音。
自相矛(
)盾(
弗(
)能应也
三、解释下列加点字的含义。
1.誉之日。
誉:
2.物莫能陷也。
莫:
3.以子之矛陷子之盾。
陷:
4.其人弗能应也。
应:
四、填空。
1.《自相矛盾》选自《
》,作者是
2.《自相矛盾》这则寓言的意思是
,告诉我们
3.下列加点字的解释不正确的一项是(
)。
A.誉之曰(称赞)
B.于物无不陷也(穿破)
C.吾矛之利(好处)
D.夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)
4.“其人弗能应也”的原因是什么?
五、假如你是这位楚国商人,你会怎样推销你的“矛”和“盾”?
73)
16
田忌赛马
公年前小烤疗
《田忌赛马》一文写的是古代齐国大将田忌在和齐威王赛马时,因调换了马
的出场顺序,从而取得赛马胜利的故事。这则故事告诉我们做事要仔细观察,多
动脑筋,善于分析。
字词大观园
我会写的字
ying
笔顺:一心÷宁产产户产疗京京府病病荔造句:中国队赢了这场比赛
上下结构
赢
字
贝部
①获利。②胜。③通“盈”,充满。
11
画
义
quan
笔顺:
半犬米卷卷拳
造句:面对困难,他握紧拳头,决不认输。
拳
上下结构
关
手部
①拳头。
②拳术。
10画
义
ca
笔顺::护扩扩扩书扩护拉控溶培擦造句:小明在饭店帮妈妈擦桌子。
左右结构
擦
宗
部
①摩擦。②用布、手巾等摩擦使干净。
17画
义
③涂抹。
cè
笔顺:大六”
坊炒竺等爷策策
造句:这场晚会是由学生会策划的。
上下结构
策
字
①计谋;办法。②古代考试的一种文体。
竹部
12画
义
③拐杖。
jian
笔顺:*些产芳芳荐荐
造句:老师推荐他报考这所大学。
上下结构
字
艹部
①推举;介绍。②献;祭。③草。
9
画
义
我要知的词
★词语释义
胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。
摩拳擦掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋、跃跃欲试的样子。
兴致勃勃:形容兴趣浓厚、情绪很高涨的样子。
不动声色:不说话,不流露感情。形容神态镇静。
★多音字组词
liǎo(了解)
rde(慢慢地)
[jiang(将来)
了
地
将
Ie(飞了)
di(大地)》
Ljiàng(大将)
,qiang(强大)
[zhong(中国)
rchang(广场)
中
强{qing(勉强)
zhong(打中)
.chang(场院)
ljiàng(倔强)
★近义词积累
胸有成竹一信心十足
顺序一次序
★反义词积累
胸有成竹一茫无头绪
关键句精析
孙膑看了几场比赛后发
这句话说明孙膑是一个善于
现,大家的马脚力相差不多,
观察、仔细分析、认真思考的人,
而且都能分成上、中、下三
他的发现是经过认真观察、分析
等。
比较而得出来的。
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课后检测站
一、看拼音,写词语。
sun bin
xing zhi bo
bo
(
)
(
)
yin jian
chu mou
hua
ce
)
(
)
二、把下列词语补充完整。
)有成()
摩(
)擦(
)(
)欲试
兴致(
)(
跳
水
2小情2
这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽
子挂到了桅杆的顶端。孩子为了追回帽子,走上了横木。在万分危急的时刻,船长
急中生智,命令儿子跳水,
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