内容正文:
wǒ huì pn yě huìxě
一、我会拼,也会写。
yīn wèi yáng guang gù xiāng kuàilè
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huǒ bàn zhāo hu shēn tǐ nǐ men
wǒ huì yongxuǎn zé zhèng què de dú yn
二,我会用“√”选择正确的读音。
长大( zhǎng cháng )音乐( yuè lè )
长长的( zhǎng cháng )快乐( yuè lè )
看着(zhe zháo )
[喝不着(zhe zháo )
wǒ huì xiěchū duìyingde dà xiěhuò xǚxiězìmǔ
三,我会写出对应的大写或小写字母。
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wǒ huì zhàoyàng zi zǔ chéng xīn zì zài zǔ cí
四,我会照样子组成新字﹐再组词。
例:他-(亻)+(土)=(地)
漂-()+()=()
睛-()+()=()
wǒ huì zài xiàmiàn de kuò hào 『 tián shàngshìdàngdeliàng cí
五。我会在下面的括号里填上适当的量词。
片个方包位把面“口
一()鱼塘_一()老师一()松果
一()井一()叶子_一()旗子
一()菜籽_一()尺子
dú yi dú yòng xuǎn chū huà héng xiàn dezì de zhèng què dú
六,读一读,用“√”选出画横线的字的正确读
yin
音。
1.农民把菜种( zhòng zhǒng )种( zhòngzhǒng )在地
里。
2.今天的空( kōng kòng )气真好,你有空( kōng kòng )
出来散散步吗?
3,小猴子长( zhǎngcháng )着长( zhǎng cháng )长的
尾巴。
xuan zi tian kong
七、选字填空。
玩完再在
1.妈妈叫我做(
)功课后(
)去(
圆
园
2.果(
)里的苹果又大又(
坐
座
3.我把(
)位让给了爷爷()。
wo neng zhun que de lian xian
八、我能准确地连线。
马儿爱
大海
火红的
小鸟
鸟儿爱
草原
可爱的
太阳
鱼儿爱
太阳
闪闪的
草地
花儿爱
天空
绿绿的
星星
wo hui tian
九、我会填。
我画了个
的太阳,送给春天。我画了个
的太阳,挂在夏天的天空。我画了个
的太
阳,送给秋天。我画了个
的太阳,送给冬天。
120
wǒhui zhao yang zi bǎxiàmian de ju zi bu chong wan zheěng
十、我会照样子,把下面的句子补充完整。
1.要是早一分钟,就能赶上红绿灯了。
要是
,就
2.李老师正忙着改作业呢!
正
3.荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果
kuai Ièyue du
十一、快乐阅读。
kuai le de jieéri
快乐的节日
liùyi er tong jieélai le
xiao peng you men ke kai xin la
六一儿童节来了,小朋友们可开心啦!
huodòng de nei rong kězhen feng fù
yǒu de jin xing le jie mùbiao
活动的内容可真丰富:有的进行了节目表
yan
you de can jia le you yuan huo dong you de guan kan le ka tong
演,有的参加了游园活动,有的观看了卡通
ù
hai shou dao le jing měi xiao li wùne
剧,还收到了精美小礼物呢!
wo zui kai xin de shi dang shang le
iùyT
de IY yi xiǎo
我最开心的是当上了“六一”的礼仪小
jiě
gei he wo men yi gr guo jie de shi zhang bo bo xian shang hong ling
姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领
jin
shi zhang bobo qin gie de shuo xiexie ni xiao peng you
巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,
是2创
zhùnr jie ri kuai le
wo ting le gao xing de bu de liao
祝你节日快乐!”我听了高兴得不得了。
liu yi zhen kuai le
wo yong yuan ye wang bu liao
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有(
)个自然段。请你用序号标出来。
2.“六一”都有哪些活动?用“—”在文章中画出来