内容正文:
提分专训
专题-流程图题
九年级下
1. [2022·陕西]白铜是铜、镍(Ni)合金,某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜、镍两种金属。
(1)先向盛有等量镍粉和锌粉的两支试管中分别加入溶质质量分数相同的稀硫酸,观察到都有气泡产生,且锌粉与稀硫酸反应更剧烈,镍粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色,说明镍的金属活动性比锌________(填“强”或“弱”)。查阅资料可知,镍与稀硫酸反应的化学方程式为Ni+H2SO4===NiSO4+H2↑。
提分专训
【点拨】根据题意可知,镍和锌都能与酸反应,但是锌与稀硫酸反应更剧烈,说明镍的金属活动性比锌弱。
【答案】 弱
九年级下
(2)接下来,同学们设计了如下实验流程回收铜和镍。
上图中,固体A是________,②中反应的化学方程式是___________________________________________________________________________________(写一个)。
九年级下
【点拨】根据资料可知,镍能与稀硫酸反应,而铜排在氢后不与酸反应,故第一步加入的稀硫酸会与镍反应生成硫酸镍和氢气,故固体A是铜;由于酸过量,则溶液B中含有硫酸镍和剩余的硫酸,锌会与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,由于锌排在镍前,锌能与硫酸镍反应生成硫酸锌和镍,故化学方程式为Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑或Zn+NiSO4===ZnSO4+Ni。
【答案】铜;Zn+NiSO4===ZnSO4+Ni
(或Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑)
九年级下
(3)要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序,用下列各组药品进行实验,不能达到目的的是________(填字母)。
A.Ni、Zn、Cu、稀盐酸
B.Ni、Cu、ZnSO4溶液
C.Zn、Cu、NiSO4溶液
D.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
九年级下
【点拨】镍和锌均能与稀盐酸反应生成氢气,产生气泡,而铜不能,可证明铜排在最后,而镍不能与生成的氯化锌反应,锌能与生成的氯化镍反应,故说明锌在镍前,最终证明锌>镍>铜,A选项正确;镍和铜均不能与硫酸锌反应,说明锌的活动性最强,但无法证明镍和铜的活动性,B选项错误;锌能与硫酸镍反应置换出镍说明锌在镍前,而铜不与硫酸镍反应,说明铜在镍后,最终证明锌>镍>铜,
九年级下
返回
C选项正确;镍不能与硫酸锌反应说明锌在镍前,镍能与硫酸铜反应有红色物质析出,说明镍在铜前,最终证明锌>镍>铜,D选项正确。故选B。
【答案】 B
九年级下
2. [2022·泰安]海洋是一个巨大的资源宝库,可以从海水中获得粗盐,以粗盐水为原料综合利用部分途径如下图:
9
(1)为除去粗盐水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质,加入下列3种过量试剂的顺序依次可以是________(填字母序号)。
A.Na2CO3、NaOH、BaCl2
B.BaCl2、Na2CO3、NaOH
C.NaOH、BaCl2、Na2CO3
【点拨】加入氯化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,从而除去硫酸钠,加入碳酸钠溶液能和氯化钙、过量的氯化钡反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钡沉淀和氯化钠,从而除去氯化钙和过量的氯化钡,再加入氢氧化钠溶液能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,得到滤液A后,调pH至中性,则为加入稀盐酸进行中和,目的是除去过量的碳酸钠和氢氧化钠。综合分析可知,要达到除杂目的,氯化钡溶液需在碳酸钠溶液前加入,故选择BC。
【答案】 BC
(2)按加入试剂的正确顺序,过滤后的滤液A中的溶质有________________________(填化学式)。
【点拨】按上题加入试剂的顺序,得到的溶液中的溶质为反应生成的氯化钠,以及过量的碳酸钠和氢氧化钠。
NaOH、Na2CO3、NaCl
(3)在该流程中,是先向饱和食盐水中通入过量的氨气,然后再通入过量的二氧化碳,先通入过量氨气的目的是__________________________________。
【点拨】根据题目信息可知,在饱和氯化钠溶液中加入氨气和二氧化碳,生成碳酸氢钠,再根据第(4)问可知母液B为氯化铵溶液,则在氯化钠溶液中加入氨气和二氧化碳生成碳酸氢钠和氯化铵,化学方程式为NaCl+H2O+NH3+CO2===NaHCO3↓+NH4Cl。先通入过量氨气的目的是使溶液显碱性,有利于吸收二氧化碳。
使溶液显碱性,有利于吸收二氧化碳
(4)若向分离出NaHCO3晶体后的母液B(含有NH4Cl)中加入过量Ca(OH)2,则可获得一种可以循环使用的物质,其化学式是______。
【点拨】母液B(含有NH4Cl)中加入过量Ca(OH)2,该反应生成氨气、氯化钙和水,题目信息中用饱和食盐水、氨气、二氧