数数—-数的组成（课件）北京版一年级下册数学

人教版一年级下册 100以内数的认识 “100以内数的认识”是人教版一年级下册的内容，本部分内容既是20以内数的延续，又是以后学习更大的数的基础。 目标：学生在猜想和交流中知道10个十是一百，在活动中培养估算意识，发展数感。 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 2 ？ 探究新知 可以一个一个地数。 思考一下，还能怎么数呢？ 可以两个两个地数。 大家都是怎么数的呢？ 可以五个五个地数。 10个十是 一百 一百里面有10个十 10 20 30 40 50 60 70 一共是7捆， 7个10是七十。 70 一捆是10根小棒。 数出二十三根小棒，把它们摆在桌上。 二十九添上1是三十。 三十九添上1是四十。 二十五 五十二 五十八 巩固练习，培养估算意识 1. 先圈出10颗，再估一估共有多少颗。 2. 数一数，实际有多少颗。 数一数，填一填。 6 5 7 8 强化练习 填一填 （1）14是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 （2）67后面连续的三个数是（ ）、（ ）、（ ）。 （3）84的个位上是（ ），表示（ ）个（ ）；十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 1 4 68 69 70 4 4 一 8 8 十 15 今天的作业 回家和家长比比看，谁数到一百的数法更多 。 GOOD! $