名词性从句的重难点突破课件-2023届高三英语二轮复习

名词性从句的难点突破（一） 名词性从句➪引导词的特点 四种名词性从句（主从，宾从、表从和同位从）的引导词，其特点基本相同。 〔1〕连词that——不作成分，没有词义（引导宾语从句时可省略） 〔2〕连词whether/if “是否“——不作成分，但有词义。 〔3〕连接代词what, which, who (whom,whose)——既作成分（作主语、宾语、表语、定语），又有词义（与对应的疑问词同义）。 注意：what-从句中的what有时可以翻译为”什么“，但有时应翻译为”所......的“”所......的一切“相当于the things/all+that引导的定语从句。 〔4〕连接副词when, where, why, how——既作成分（作状语），又有词义（对对应的疑问词同义）。 【例】 I truly believe _________beauty comes from within> A.that B.where C.what D.why 解析：A. ”我真的相信美丽源自于内心。” within用作名词，作介词from的宾语，所以believe后的宾语从句不缺少主语、宾语、或者表语，应用只起到连接作用、不作任何成分的that（也可以省略），而不用where(作地点状语、从句中已经有的地点状语），what (作主语、宾语或者表语）和why(作原因状语）。 【例】 This is _________my father has taught me —to always face difficulties and hope for the best. A.how B.which C.that D.what 解析：D 这是我父亲教我的-----要一直直面困难，抱最大的希望。 is后的表语从句中缺少直接宾语，且破折号后给出的具体内容（父亲教”我“的道理），应用what, 而排除：how (表达方式，意为如何”）、which（从已知或确定范围中挑选，意为“哪一个”）或that(不能作taught的宾语） 名词性从句➪表“是否” 引导词含“是否”之意要用whether（宾语从句中可被if替代，但当与or(not)连用时，多用whether)。 【例】 It is still another discussion______the old bus station should be replaced with a modern hotel or not. A.whether B.when C.which D.where 解析： A.“老汽车站是否要用现代的旅店来取而代之仍然还在讨论之中。” it为形式主语，代替discussion后面的主语从句。从句中有or not， whether可与之连用，构成”whether......or not”搭配。 【例】It doesn’t matter—__________you turn right or left at the crossing—both roads lead to the park. A.whether B.how C.if D.when 解析：A. “在这个十字路口，无论你向右拐，还是向左拐都没有关系——两条路都通向公园。” 句子it是形式主语，应用whether引导真正的主语从句，构成whether....or...”搭配。 名词性从句➪同位语从句 同位语从句常跟在idea, news, belief, suggestion, evidence, probability等名词后，说明其具体内容，或进行进一步解释。 注意：同位语从句不缺成分、句子完整时要用that引导。 【例】while they are rare north of 88○ there is evidence 61 they range all the way across the Arctic, and as far south as James Bay in Canada. 解析：”尽管在北纬88度以北它们较为罕见，但是有证据表明，它们的活动范围延申到了北极，向南延伸至加拿大的詹姆斯湾。“空后进一步说明evidence的具体内容，应用that引导同位语从句。 名词性从句➪各形式主语it的复合结构 常用的用it作形式主语的复合结构有四种： （1）It is +名词（a fact/ a shame/ a pity/ no wonder/ good news...) （2）It is+形容词（necessary/ strange/ important/ wonderful/ possible/ likely，....that)从句。 如：It’s likely that he told her