精品解析：陕西省西安市西大附中浐灞中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题

2022-2023学年度第一学期高一年级物理学科期末试卷 本试卷共6页，19题，满分100分。时间100分钟 第Ⅰ卷（选择题 共56分） 一、单项选择题（共8小题，每题4分，共32分） 1. 疫情终于结束，小帅同学开心地从家里返回学校学习，在此过程中下列说法正确是（ ） A. 研究他从家到学校所用时间不能将他视为质点 B. 他6:30从家出发，6:30指的是时刻 C. 他从家走到学校，他的位移大小和路程相等 D. 比较他和一辆自行车的运动快慢时，可以选择骑这辆自行车的同学为参考系 2. 下列关于速度、速率和加速度的说法，正确的是（ ） A. 速度、速率和加速度均为矢量 B. 速度越大，加速度也一定越大 C. 速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值 D. 速度变化越慢，加速度越小 3. 小帅没追上公交车，眼看着车由静止开始做加速度为的匀加速直线运动，下列错误的是（ ） A. 车的加速度保持不变 B. 车在任意1s的时间内末速度比初速度大2m/s C. 车在前1s内、前2s内、前3s内的位移大小之比为1:3:5 D. 车在1s末、2s末、3s末的速度大小之比为1:2:3 4. 如图所示的位移（x）—时间（t）图像和速度（v）—时间（t）图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（　　） A. 甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B. 时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程 C. 时间内，丙、丁两车在时刻相距最远 D. 时间内，丙、丁两车的平均速度相等 5. 如图所示，某物体受五个共点力作用，处于静止状态。若F1的大小不变，方向沿顺时针转过120°，其余四个力的大小和方向均不变，则此物体受到的合力大小变为（　　） A. F1 B. 2F1 C. D. 6. 快到学校时，小帅发现车顶悬挂的小球如图所示，小球质量为m，车厢底板上放一个质量为M的木箱，车厢底板与木箱间的动摩擦因数为μ。当小车沿水平面直线运动时，小球细线偏离竖直方向角度为θ，木箱和车厢保持相对静止，重力加速度为g，下列说法中正确的是（ ） A. 汽车可能向右匀减速运动 B. 汽车的加速度大小为gtanθ C. 细线对小球的拉力大小为mgcosθ D. 木箱受到的摩擦力大小为μMg 7. 上数学课时小帅发现同桌小美不认真听讲，偷偷望着窗外的小鸟。小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢运动如图所示，于是他向小美提出了以下问题，在小鸟从A运动到B的过程中（ ） A. 树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大 B. 树枝对小鸟的合力先减小后增大 C. 树枝对小鸟的弹力先减小后增大 D. 树枝对小鸟的弹力保持不变 8. 体育课前小帅和小美帮体育老师搬体操垫，将垫子A叠放在垫子B上，将B置于足够大的光滑水平面上，A、B质量分别为、。A、B之间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。若作用在A上的外力F由0增大到45N，则此过程中（ ） A. 在拉力之前，两物体均一直保持静止状态 B. 发生相对运动时，A和B的加速度是 C. 两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N时，开始发生相对运动 D. 两物体始终不发生相对运动 二、多项选择题（共6小题，每题4分，共24分，全对得4分，漏选得2分，含错误选项得0分） 9. 课堂上物理老师和同学们在一起回顾物理学的发展进程，提出科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用。小帅提出的下列关于物理学史及物理学思想的说法中正确的是（　　） A. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能用实验直接验证 B. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元思想 C. 伽利略研究自由落体运动时只用到了实验验证的方法 D. 在探究加速度与力和质量关系的实验中，“将砝码和砝码盘的重力近似等于细线的拉力”利用了近似计算的思想 10. 小美在草稿本上画了一个力的示意图，小帅想到可以把这个力分解。若该力，把F分解为和两个分力，已知分力与F夹角为，则的大小（  ） A. 一定小于10N B. 可能等于10N C 可能大于10N D. 最小一定等于5N 11. 休息时间小帅和小美一起用实验室的木块和弹簧搭积木，搭出了如图所示两组模型，物块1、2间用刚性轻质杆连接，物块3、4间用轻质弹簧相连，物块1、3质量均为m，2、4质量均为，两个系统均置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2、3、4的加速度大小分别为、、、，重力加速度大小为g，则有（ ） A. ， B. ， C. ， D. ， 12. 调皮的小帅把积木小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧