第四单元 认识万以内的数-【追梦之旅·小梦口算】二年级数学口算 笔算 应用题趣味口算题卡(苏教版)

2023-02-20
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 四 认识万以内的数
类型 题集
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.21 MB
发布时间 2023-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步小梦口算题卡
审核时间 2023-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37596588.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级下册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个       第四单元  认识万以内的数 第 1 课时  千以内数的组成 直接写得数。 48+8 =           5×5 =           18÷3 =           6×2-8 = 6×5 = 10÷2 = 4×7 = 4×6÷3 = 63+20 = 43-10 = 72-9 = 2×3×9 = 3×4 = 25÷5 = 32÷8 = 36÷6÷2 = 按规律写数。 (1)三百五十,三百五十五,(           ),(           ),三百七 十。 (2)六百二十,(           ),(           ),六百五十。 (3)三百,(           ),(           ),(           ),七百。 由(     )个百、(     )个十 和(     )个一组成         由(     )个百和 (     )个十组成 每个数中的“6”各表示多少? 连一连。 604               560               436                 【趣味题 】 在 古 代, 人 们 会 用 算 筹 表 示 数, 如 “ 603 ” 表 示 成 “ ”,那么“ ”表示的是(       )。 81 二年级下册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个         第 2 课时  千以内数的读写 读写数。 写作:          读作:                        写作:          读作:          把相同的数连起来。                           324          708          四百五十          245  根据每组数排列的规律,接着往下写。 (1)887,876,865,854,(       ),(       ),(       )。 (2)109,208,307,406,(       ),(       ),(       )。 (3)987,988,989,(       ),(       ),(       )。 (4)770,780,790,(       ),(       ),(       )。 【趣味题】三位小朋友玩投掷小游戏,每人掷 7 次,分别得了多少 分?   (       )分           (       )分           (       )分 91 二年级下册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个         第 3 课时  用算盘表示数 直接写得数。 480-80 =         60+800 =         500+30 =         260-60 = 600+20 = 300+90 = 450-50 = 150-100 = 130-100 = 200+30 = 540-40 = 420-400 = 写出算盘上表示的数。 (最右边一档作个位) 写作:          读作:              写作:          读作:              写作:          读作:          连一连。 709         500         869         360 三百六十 五百 七百零九 八百六十九 【趣味题】在算盘上拨 3 颗算珠,按要求写一写。 (1)拨出的整百数有(         )。 (2)拨出的读 1 个“零”的三位数有(         )。 (写出两个)                 02 二年级下册 SJ 月 日  用时 分 秒  错题 个         第 4 课时  练习三 直接写得数。 380-300 =       250-50 =       40+600 =       820-20 = 690-600 = 300+70 = 450-400 = 70+200 = 310-10 = 300+40 = 720-20 = 680-600 = 按规律填数。 (1)530,430,330,(       ),(       )。 (2)109,218,327,(       ),(       )。 (3)900,800,700,(       ),(       )。 把相同的数连起来。                 702               460               215 先读出下面各数,再照样子把它们在算盘上表示出来。 读作:(           )

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