（精讲PPT）29九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（精讲本）-【智乐星中考·学考传奇】2023年山东济南中考历史

精讲本 2023 济南 历史 1 殖民地人民的反抗斗争 (6年0考) 1.拉丁美洲独立运动 (1)时间：18世纪末19世纪初。 (2)原因：西班牙和葡萄牙的殖民统治激起了人民的反抗，受美国独立战争和法国大革命的影响。 (3)南美的“解放者”：玻利瓦尔，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。 2．印度民族大起义 (1)时间：1857～1859年。 (2)原因：工业革命后，英国加紧对印度的经济掠夺和政治压迫。 (3)英雄人物：章西女王。 (4)意义：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 俄国的改革 (6年3考) 1.彼得一世改革 (1)背景：俄国农奴制盛行，工商业发展极其缓慢。 (2)目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。 (3)方式：向西方学习。 (4)内容：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制；建立新式常备军，按功劳和才能提拔人才；鼓励兴办手工工场；推行文化教育；提倡西方礼节与生活方式。 (5)评价：改革使俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化的进程。但是改革使农奴制进一步强化， 后来成为俄国社会发展的障碍。 2．1861年农奴制改革 (1)根本原因：农奴制严重制约俄国经济的发展。 (2)时间：1861年，沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。 (3)内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。 (4)主要目的：维护地主阶级的利益，巩固统治。 (5)评价 ①性质：沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。 ②意义：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。 ③局限：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 美国内战 (6年1考) 1.根本原因：北方资本主义经济和南方种植园经济两种经济类型的矛盾。 2．矛盾的焦点：奴隶制的存废问题。 3．导火索：1860年，林肯当选为美国总统，主张限制奴隶制的发展。 4．概况：1861年4月，南方军队挑起内战。美国内战爆发，史称“南北战争”。1865年，北方获得胜利。 7 5．文献 (1)1862年颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。 (2)作用：调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了战局。 6．意义：美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 8 日本明治维新 (6年2考) 1.背景 (1)内因：19世纪中期的日本推行锁国政策，阻碍社会经济的发展。 (2)外因：美国等西方国家的入侵，激化了国内矛盾。 (3)前提：倒幕派发动政变，结束了幕府统治。 2．时间：1868年。 9 3．内容：政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。 4．评价 (1)性质：自上而下的资产阶级性质的改革。 (2)意义：是日本历史的重大转折点。日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。 (3)局限：保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 10 11 $