第十五周 慢性子裁缝和急性子顾客 方帽子店-【勤径小学升·周周测】2022-2023学年三年级下册语文单元测试卷（部编版）

三年级语文下册 4.用恰当的量词填空。(6分) 第十五周 一()顾客 一( )师傅 一( )布料 一( )棉衣 一()帽子 一( )广告 慢性子裁缝和急性子顾客方帽子店 5.选择下列词语的近义词，画“”。(6分) 装 学 (1)夸奖（夸赞 夸张 浮夸） 、XIAOXUESHENG勤径---- 时间：90分钟满分：100分 (2)纳闷（好奇 交纳 容纳) (3)奇怪（奇才 奇观 奇特) 订 题号 二 三 四 总分 (4)舒服（舒张 舒适 屈服) 得分 二、句子。(17分)》 线 一、拼音和字词。(41分) 1.为下列句子选择合适的阅读语气。（8分) 1.看拼音，写词语。（8分) 0们 A.愤怒的语气 B.赞赏的语气 内 qǔ Zǒu jia cai kuakǒu yiWù C.失望的语气 D.着急的语气 (1)你做的模型真是太精致了！ 不 (2)不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子！ chènyi han shan fù zé gong vi (3)那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。 要 (4)那您别管，只要能让我早些在春天穿上。 2.给下列多音字注音并组词。(9分) 2.给句子加上标点符号。(3分)》 答 (1)林林说☐小丽☐你能借我一支钢笔吗■ (2)他们喜欢做出圆的☐尖的☐香蕉形的帽子☐ 题 3.选字填空。（12分) 3.判断对错。（对的画“√”，错的画“×”)(6分) 器 【性 姓】 (1)“舒服吗？真不舒服。”这是一个反问句。 () ( )格 ( )别 ()名 (2)“他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒 【货 贺】 服。”这是一个比喻句。 () 庆( ()物 ()礼 (3)“圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？”是设问句。 () ® 三、阅读。(22分) 突然，小蝴蝶飞来了，她那五彩缤纷的裙子，优美的舞姿，深深吸引了小白 （一)课内阅读。(10分) 菜。小白菜连忙说：“小蝴蝶，我能跟你交朋友吗？”小蝴蝶连连说好。小蝴蝶飞 裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负（心ú）责。我不会让您穿上这样难看 累了，问：“小白菜，我能躺在你的衬衫上休息吗？”“能！”小白菜爽快地回答。 的衣裳，这也坏了我的名声啊。” 小瑚蝶飞累了就躺在小白莱的绿衬衫上休息。 顾客泄(x伯xè)气了。但裁缝又 他的肩，说：“您放心，凭(qing 两天后，小白莱的身体红红的，好像感染了什么病，还有些小虫子在它身上 ping)我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。” 爬来爬去。小白莱没明白是怎么回事。“哈哈哈，小白莱，你中计了。”小蝴蝶奸 顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” 笑着飞走了。 “根本不用。”裁缝说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开 这时小青蛙和小蚯蚓赶来，小青蛙帮小白莱吃掉害虫，小蚯蚓帮小白莱松 始裁料呢。” 了土，小白菜又变得像以前一样健康了。 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！ 这时小白菜终于明白了：交朋友不能只看外表，更要看内心。 “您可别忘了，”裁缝他说，“我是个慢性子裁缝啊。” 1.查字典填空。(4分) 1.给加点字选择正确读音，画“”。(3分》 “讨人喜爱”的“讨”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查 2.将下列动词填在文中的横线上。(3分) ( );用部首查字法，应先查部首()，除部首外再查( ）画。 【拍拍 解释 提醒】 2.填空。(4分) 3.文中的裁缝为什么说不用接袖子也能做出一件漂亮的春装？(4分) (1)小青蛙跳了出来，他对小白菜说：“看，我有 的肚皮，也有像 你一样的衬衫，我应该能和你做朋友！” (二)课外阅读。(12分)》 (2)突然，小蝴蝶飞来了，她那 的裙子， 的舞姿，深 小白菜的朋友 深吸引了小白菜。 莱园里的小白莱白白嫩嫩，很讨人喜爱。蚯蚓从泥土里钻出来，对小白莱 3.小白菜为什么不同意和蚯蚓交朋友？(2分) 说：“美丽的小白菜，我能和你交朋友吗？”“不，你太丑了，黑黑的，我不要你做我 的朋友！”小白菜骄傲地说。 4.是谁帮助小白菜治好病的？(2分) 听了小白菜的话，小蚯蚓有点儿伤心，不过他还是对小白莱说：“小白莱，我 虽然外表不好看，但我能给你松土呀！做我的朋友吧，好吗？”可是小白菜还是 四、快乐写作。（20分) 不答应，小蚯蚓只好灰溜溜地走了。 你还听过哪些童话故事？将你喜欢的童话故事改编一下，变成新的故事写 不一会儿，小青蛙跳了出来，他对小白菜说：“看，我有白白的肚皮，也有像 一写。情节合理，条理清晰。 你一样的绿衬衫，我应该能和你做朋友！”“不，你虽然有和我一样的衬衫，但你 那大大的肚子，怎么能和我苗条的身材比呢？”语丈·三年级下册 二、tǎng(√)e(√)chang(√)cù（√）xù（√）yang(√) 2.示例：言语上对别人造成的伤害