内容正文:
义务教育冀教版一年级下册
位 置
第一单元
第1课时 左 右
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情境导入
说一说教室里都有什么。
探究新知
观察教室,用“左”或“右”说一句话。
黑板的右边有值日表。对吗?
黑板的左边有课程表。
我桌上的左边有一把尺子。
国旗的左边是“快乐学习”。
国旗的右边是“健康成长”。
把数学课本放在自己前面。
把练习本放在课本右边,把铅笔盒放在课本左边。
指出自己身上的“左”和“右”。
这是我的右脚。
这是我的左耳。
课堂游戏:请你跟我这样做,我就跟你这样做。
伸出右手,
伸出左手,
抬起左脚,
抬起右脚,
摸摸右耳朵,
摸摸左耳朵。
练一练
1.照样子说一说。
(教材P2 练一练T1)
你右手拿的是书。
你右手拿的是铅笔。
(教材P2 练一练T2)
2.
(1)从左数第几位是 ?从右数第几位是 ?
第3位
第4位
(2) 的左边有几人?
2人
你还能说出哪些?
身边的数学
说一说发现了什么。
都要靠右行。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后练习
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完成《新领程》相关练习。
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声 明
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