第1单元 第4课时 用正、负数表示事物（课件PPT）-【优翼·学练优】2022-2023学年六年级数学下册同步备课（冀教版）

第4课时 用正、负数表示事物 生活中的负数 一 义务教育冀教版六年级下册 复习导入 下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么？ 存入2000元。 取出500元。 取出132元。 存入500元。 探究新知 5 某班利用课外活动时间举办“兔博士”数学竞赛。 答对1题得10分， 答错1题扣10分， 不回答得0分。 下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第一队 第二队 第三队 猜一猜上面的这些表情都代表什么意思。 代表答对了 代表答错了 代表没有回答 （1）用正数和负数表示每个队的答题结果。 题号 1 2 3 4 5 第一队 第二队 第三队 +10 -10 +10 +10 +10 +10 -10 +10 0 -10 +10 -10 0 +10 -10 （2）请你当场外裁判，汇报一下三个队现阶段的得分。 第一队得_____分，第二队得_____分，第三队得_____分。 把你的算法和同学交流一下。 （2）请你当场外裁判，汇报一下三个队现阶段的得分。 第一队得_____分，第二队得_____分，第三队得_____分。 10 第一队：得到的分：10+10+10＝30（分） 扣掉的分：10+10＝20（分） 最后得分：30-20＝10（分） （2）请你当场外裁判，汇报一下三个队现阶段的得分。 第一队得_____分，第二队得_____分，第三队得_____分。 10 20 第二队：得到的分：10+10+10＝30（分） 扣掉的分：10分 最后得分：30-10＝20（分） （2）请你当场外裁判，汇报一下三个队现阶段的得分。 第一队得_____分，第二队得_____分，第三队得_____分。 10 20 0 第三队：得到的分：10+10＝20（分） 扣掉的分：10+10＝20（分） 最后得分：20-20＝0（分） 指的是这袋盐的标准质量是500克。 比标准质量多5克或者少5克都在合格范围。 净重500g ±5g 你知道包装袋上“±5g”表示什么意思吗？ 6 有一批袋装白糖，标准质量为每袋455克。质检人员抽取了7袋进行检测，结果如下： 袋号 1 2 3 4 5 6 7 质量（克） 456 453 455 458 455 454 457 说一说：每袋白糖的质量与标准质量相差多少克？ 袋号 1 2 3 4 5 6 7 质量（克） 456 453 455 458 455 454 457 用正数表示超过标准质量的克数，用负数表示比标准质量少的克数，符合标准质量的用0表示。填写下表。 袋号 1 2 3 4 5 6 7 与标准质量相比（克） +1 -2 0 +3 0 -1 +2 标准质量为每袋455克。 练一练 (教材P9 T1) 1.六（1）班第一组6名同学的体重如下。 姓名 郭亚男 王子光 李红燕 刘 超 马 宁 王君怡 体重（千克） 42 36 37 40 38 35 （1）这6名同学的平均体重是多少千克？ （42+36+37+40+38+35）÷6＝38（千克） 答：这6名同学的平均体重是38千克。 （2）用正数、负数或0表示出每个人的体重与平均体重相比的结果。 姓名 郭亚男 王子光 李红燕 刘 超 马 宁 王君怡 与平均体重相比（千克） 这6名同学的平均体重是38千克。 +4 -2 -1 +2 0 -3 (教材P9 T2) 2. 算出你们小组几名同学的平均身高（保留整厘米），并用正数、负数或0表示出每个人的身高与平均身高相比的结果。 姓名 与平均身高相比（厘米） （根据实际情况填一填） 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获? 课后习题 完成《新领程》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $