第一单元万以内数的认识(A卷:夯实基础)-二年级数学下册西师大版

2023-02-18
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 一 万以内数的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 519 KB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2024-12-27
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2023-02-18
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来源 学科网

内容正文:

第一单元万以内数的认识(A卷:夯实基础)-2022-2023二年级数学下册西师大版 考试时间: 90分钟 满分: 100+10分 一、填空题(每空1分,共28分) 1.与1000相邻的两个数是( )和( ) 。 2.漳平书法家李忆声是福建首位以楷书字体入选“方正字库”的书法家,“李忆声楷书字库”全套共计9664字。 (1)画横线的这个数读作( )。 (2)“9664”这个数中,左边的“6”表示( ),右边的“6”表示( )。 3.估一估,至少需要( )个小朋友才能把树围起来. 4.写出下面各数。 写作:( )          写作:( )            写作:( ) 5.( )个十是一百,10个一百是( ),( )个一千是一万。100个十组成的数是( )。 6.3个一、5个十、1个百和4个千合起来是( )。 7.一千零三十五是由( )个千( )个十( )个一组成的。 8.由4个千、7个百和6个一组成的数是( ),读作:( )。 9.最小的三位数是( ),它由( )个十组成。 10.在括号最小能填几? 6×( )>25                7×( )>45 35÷5<( )               2635<( )423 11.图书馆存书7308本,它是由( )千、( )个百和( )个一组成的。 二、判断题(每题2分,共12分) 12.有一个四位数,这个数的最高位是千位。( ) 13.只读一个零的数是末尾有0的数.    ( ) 14.从右边起,第三位是百位,万位是第四位。( ) 15.最小的四位数减1就是最大的三位数。( ) 16.用3、0、7可以摆出6个不同的三位数,其中最小的三位数是370。( ) 17.505中百位上的5和个位上的5表示的意义相同。( ) 三、选择题(每题2分,共10分) 18.下面各数中,只读一个零的是(    )。 A.3600 B.8080 C.510 19.数的中间只写一个0的数是(    )。 A.七千零五 B.七千五百 C.七千零五十 20.在5和2中间添上(    )个0,就变成了五百零二. A.1 B.2 C.3 21.三千零三写作(   ) A.3003 B.3030    C.3300 22.小红有10本书,小丽的书比小红的多一些,小丽可能有(     )本书。 A.7 B.14 C.23 四、口算和估算(共4分) 23.估算。 318+204≈       475-281≈       397+411≈      819-521≈ 五、作图题(每题4分,共8分) 24.画一画  (1)画,比多1个. _____________________ (2)画,比少2个. _____________________ 六、解答题(第25-26每题四分,其余每题5分,共38分) 25.明星学校举行交通安全知识竞赛,甲、乙、丙、丁四组所取得的分数都是四位数,但是不巧,分数牌上有灯坏了,因此有三个数字看不见。 (1)找出最高分,在横线上画“√”;找出最低分,在横线上画“○”。 甲组        乙组       丙组       丁组 (2)甲组的分数在3000~3500之间,把可能的分数按从小到大的顺序写出来。________ (3)丁组取得的成绩中,最高分数是________,最低分数是________。 26.电影院能同时容纳1200人,新利小学和马岗小学的学生可以同时进人电影院看电影吗? 新利小学 马岗小学 592人 485人 27.用“2、5、7”三个数字能组成多少个不同的三位数?你能把这些三位数按从大到小的顺序排列吗? 28.刘老师准备买几张由3个数字组成的彩票,他心中有了2,6,9这3个数字,刘老师买的彩票有几种可能?请你写出他可能买的每一种彩票号码(每一组号码中同一数字不能重复)。 29.要运走24吨煤,多少次才能运完? 30.用2个8,2个0写四位数,一个零也不读的四位数是多少?只读一个零的四位数是多少? 31.二(1)班有男生35人,比女生少4人,二(1)班一共有多少人? 32. 假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔。 (1)1000个1元的硬币高2m,十万个1元硬币叠成的塔有多高? (2)

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