11.2 地面上的动物(2) 课件-初中生物七年级下册同步教学课件(苏科版)

2023-02-18
| 9页
| 883人阅读
| 3人下载
精品
江苏凤凰电子音像出版社有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 地面上的动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2023-02-18
更新时间 2023-04-09
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37585029.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

地面上的动物 第2课时 第11章 第2节 二、观察家兔的形态结构特征 1、外部形态 家兔身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 家兔体表被毛,有粗毛、绒毛两种,绒毛具有很好的保温作用,粗毛、绒毛多少可随季节变化而改变。 家兔四肢中前肢短小,后肢强大,适于跳跃。 2、内部结构 ①、膈:体内有膈,膈将体腔分为胸腔、腹腔。 膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动有助于呼吸和消化。 ②、消化:消化管很长,盲肠发达。 ③、呼吸:主要呼吸器官肺,肺是适应陆生生活环境的重要呼吸器官。 ④、循环:循环系统很完善,心脏四腔,血液循环和输送氧气、养料的能力较强,有利于保证体温恒定。 ⑤、生殖: 胎生、哺乳。 观察图中的哺乳动物,想一想,他们有什么共同特征呢? 三、哺乳动物主要特征 哺乳动物具有体表被毛、快速运动、体温恒定、胎生哺乳等特征。 哺乳动物是动物界中最高等的类群。 四、地面上动物与人类的关系 地面上丰富的哺乳动物资源是人类生活和生产的物质基础。我们的衣食住行都离不开动物的协助。 $

资源预览图

11.2 地面上的动物(2) 课件-初中生物七年级下册同步教学课件(苏科版)
1
11.2 地面上的动物(2) 课件-初中生物七年级下册同步教学课件(苏科版)
2
11.2 地面上的动物(2) 课件-初中生物七年级下册同步教学课件(苏科版)
3
11.2 地面上的动物(2) 课件-初中生物七年级下册同步教学课件(苏科版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。