内容正文:
四
认识万以内的数
1数数和干以内数的组成
基础过关
1在计数器上一边拨珠一边数,再填一填。
(1)一个一个地数:三百九十六、
(2)一十一十地数:九百六十、
2填一填。
(1)下图里有(
)个百、()(2)数一数,下面的人民币一共
个十和(
)个一。
是(
)元。
3看计数器填一填。
千百十个
千百十
这个数是由5个(
)和3个
这个数是由6个(
)和2个
)组成的。
)组成的。
能力提升
④从七百起,五个五个地倒着数,数到六百六十五。
七百
注意是倒
着数哟!
20
王朝
四认识万以内的数
2干以内数的读、写
基础过关
数一数,填一填。
(1)
(2)
88
千百十个
千百十个
6个百、2个十和4个一组
5个(
)和3个(
)组
成的数是(
)。
成的数是(
)。
2〔新情境〕按顺序依次读出或写出横线上的数。
幸福小学位于幸福路一百六十二号,全校共有师生906人。学
校东西长460米,南北宽二百零四米。
()(
3给下面数中的“6”表示“6个十”的石块涂色。
106
560
675
367
876
261
4找规律,填一填。
(1)507,508,509,(
),(
),(
)
(2)115,120,125,(
),(
),(
)。
(3)404,403,402,(
),(
),(
)。
能力提升
5〔新角度)小朋友玩投掷游戏,他们分别得了多少分?
1
1
10
10
游戏规则:
100
.100.
1.每人可以掷7次。
1000
。1000.
2.投到哪个区域将得到
相应的分数。7次累
加即为总分数。
)分
)分
21
创维新课堂数学二年级下册SJ
3用算盘表示数
基础过关
1①写一写,读一读。
令令令令
千百十个
千百十个
记数时,要拨珠靠梁,
一个上珠表示(
一个下珠表示(
写作:(
写作:(
读作:(
读作:(
2选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)
(1)算盘的十位上,1个上珠和2个下珠靠梁表示(
①7
②30
③70
(2)右边算盘上的数如果去掉百位上的1个靠梁的算
珠,这个数不可能是(
)。
千百十个
①801
②302
③702
女
3在算盘上表示出下面各数。(只需要画出要拨的算珠)
725
540
603
248
千百十个
千百十
千百
千百十个
能力提升
4〔思维拓展〕在算盘上拨动2个算珠表
两个算珠可以是上珠,
示数,你能表示出哪些三位数?
也可以是下珠。比一
比,看谁表示的多吧!
22
王朝假
四认识万以内的数
练习课(第1~3课时)
基础过关
1〔朝霞原创·新材料)阅读下面的材料,填一填。
第24届冬奥会在北京和张家口联合举办,本届冬奥会共设7个
大项,①个小项。参加本届冬奥会的中国体育代表团一共有
387人,其中运动员有②人。
(1)①处的数是由1个百和9个一组成的,这个数是(
)。
(2)387读作(
),是一个(
)位数,它是由(
)个
百、8个(
)和(
)个一组成的。
(3)②处的数用算盘表示如图,写作(
)。
千百十
个
(4)在上题中的算盘上右起第二位,再拔一个下珠
靠梁后,这个数写作(
)
2圈中的黄豆有100粒,请你估一
100粒
估,右面大约有(
)粒黄豆。
3直接写出得数。
200+50=
30+300=
640-40=
990-900=
500+90=
770-700=
20+700=
520-20=
4按规律填数。
(1)106
205
304
403(
(2)927
836745
654(
)(
能力提升
⑤请你用3、0、9这三个数字组成不同的三位数,分别写出来:
(
)。
23
创维新课堂数学二年级下册SJ
4万以内数的认识(1)
基础过关
1填一填。
(1)4个千是();10个千是();5500里面有()个百。
(2)在数位顺序表中,从右边起,第3位是()位,第5位是()位。
(3)7849里面有()个千()个百()个十和()个一。
(4)3个千、5个百和6个十组成的数是()。
2在方框中填上合适的数。
0,↑2000二一一—:——二→
↑10000°
上面所填的数中,()更接近5000,()更接近10000。
3写一写,读一读。
[万千百十个万千百_十_个[万千_百_十_个
写作:________________
读作:_______-__________
能力提升
4(1)右面计数器上表示的数是()
(2)乐乐在计数器上添了一个珠子,那么现在表
示的四位数可能是多少?(写出所有可能)
24ⅳ
王朝假
四认识万以内的数
5万以内数的认识(2)
基础过关
①看图填一填,读一读。
令
万千百十个
万千百十个
)个千和(
)个
(
)个千和(
)个
一组成的数是(
),
十组成的数是(
读作(
)。
读作(
)。
2〔易错题)写出或读出横线上的数。
三峡大坝全长二