第六单元 语文园地&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023春五年级下册语文同步优化训练(部编版)

创维新课堂语文五年级下册则 语文园地（含小练笔） 1词句段运用。 (1)下列选项中，加点字意思与词语意思不对应的一项是( A.道旁李道路B.冀复得兔重复C.吾盾之坚坚强D.守株待兔守候 (2)读句子，注意句中的加点部分，完成练习。 【A】二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家已经觉得时间太长 了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 【B】几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八 只脚的蜘蛛来了又去了。 ①句中的加点部分是对时间长短和人们感受的描写，句A中的时间很 ,但人们 感觉时间过得很 ;句B中的时间很 ,但人们感觉时间过得很 ②照样子，想一想自己类似的体验，选择一种体验写一写。 (3)下面是奇奇作文中的一段话，请你用修改符号修改。 我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞 的天鹅，都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄 傲。所以，这是妈妈亲手做的。 2日积月累。（古代对不同的年龄段有不同的称呼，请你写出加，点词语所代表的年龄段） (1)弱冠弄柔翰，卓荦(uò)观群书。 弱冠： (2)富家生女才及笄，阿官门前筑新堤。 及笄： (3)而立之年不啻(ch)过，十分减尽少年豪。 而立： (4)上联：花甲重逢，又增三七岁月 花甲： 下联：古稀双庆，更多一度春秋 古稀： 3小练笔。 生活中遇到问题时，我们应该像孙膑或《跳水》中的船长一样认真分析当时的情况， 并选择合适的方法去应对。在成长过程中，你遇到过什么问题？当时你是怎么应对的？ 仔细回想，然后写一写。 76 王朝假 第六单元 第六单元词语盘点 mao dùn rong yù wú bèi shu ying 订正栏 yin jian hang xing fang si mao 。”+4++++++。。。+。+++++。4++++++。。4 0”+4++++++…。”44+++◆+0044++++++”” wei gan dòu nong xia hu chuan cang ++4+…+++。4…+4+++。44+++…… hi’ou miao zhǔn hur yu gou ”01+++十+。01++++”004中+++00 niǔ tou iě zui shang shi qǔ Iè jiǎo van ba ba feng ping lang ling kūxià0 bù de xin ling dan zhan xiong yǒucheng zhu yueyue yu shi mo quan ca zhang chūmou hua ce 77 创维新课堂语文五年级下册凡则 第六单元过关检测 满分：100分 得分： 等级： 一、读句子，看拼音，写字词。（5分) 1.羽毛球比赛中，刘悦ying( )了对手，给班级争得了荣yù( )。 2.爸爸dòu nong( )着几个月大的弟弟，弟弟高兴地iě( )着嘴笑。 3.他戴上mào( )子，走出chuan cang( ),举起相机拍下了hi'u( 美丽的身影。 二、选择题。(18分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.龇牙(c) 唬人(hǔ) B.桅杆(wěi) 远航(hng) C.策略(ce) 撕扯(si) D.肆意(shi) 推荐(jiàn) 2.下列各组中，加点字意思与词语意思不对应的一项是( )(3分) A.弗能应 应答 B. 溺而不返返回 C.诲人不倦厌倦 D.同世而立站立 3.下列别称中，按照年龄从大到小排列正确的一项是()(3分) A.弱冠、花甲、古稀 B.古稀、花甲、及笄 C.而立、期颐、不惑 D.不惑、花甲、古稀 4.下列加点词语使用有误的一项是( )(3分) A.在比赛前他已经作了充分的准备，所以他对获得冠军胸有成竹。 B.漆黑的夜里，突然划过一道刺眼的闪电，雷声轰鸣，让人感到心惊胆战。 C.晴雯在灯下补着雀金裘，夜里寒冷，她不时摩拳擦掌，向手里哈着热气。 D.“小军师”王明善于出谋划策，拔河比赛中我们听从了他的建议，果然得了第一名。 5.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.作为新时代的青年，我们要发扬并继承中国优秀的传统文化。 B.“光盘行动”是一项公益活动，意在发扬人人节约粮食的好习惯。 C.每年春天桃花盛开，花团锦簇，众多游客不禁停下脚步驻足观赏。 D.在泸定地震的救援工作中，涌现出一大批可歌可泣、令人敬仰的平民英雄。 6.下列说法有误的一项是()(3分) A.阅读时，了解人物的思维过程，可以加深对课文内容的理解。 B.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的读音为“”。 C.《自相矛盾》是一则寓言故事，成语“自相矛盾”就源于此。 D.从《田忌赛马》和《跳水》中主人公解