安徽省亳州市蒙城县2022-2023学年九年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题

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2023-02-18
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蒙城县2022-2023年度第一学期义务教育教学质量检测 九年级 道德与法治(开卷) 2023.2 注意事项: 1.亲爱的同学,本卷共17小题,满分80分,道德与法治和历史考试时间共120分钟。你可以参 考道德与法治教科书和其他资料,希望你仔细审题,认真作答,遇到困难时请不要轻易放弃, 相信你一定会取得好成绩。 2.请在答题卡上答题,在试卷上答题无效。 n 一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分。下列各题4个备选答案中,只有一个是符合要求 神 的) 1.党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出: “改革开放是党的一次伟大觉醒,是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命。”以下能证 知 明此观点的是 ①我国已经成为世界第一大经济体 ②教育科技事业有了巨大进步 ③城乡居民社会保障制度逐步完善 ④我国对外开放水平不断提升 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“天地之大,黎元为先。”这告诉我们,发展的根本目的是 A.增进人类福祉 B追求共同富裕 C.增进民生福祉 D.追求民族解放 3.以“创新增动能,创业促就业”为主题的2022年全国大众创业万众创新活动周在主会场安徽 长 合肥启动。下面做法与创业创新的要求符合的是 ①大学生毕业后返乡创业 ②中学生参加科技创新大赛 ③老年人学习使用互联网 ④科研人员专注于科学研究 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2022年4月15日起,党的二十大相关工作网络征求意见正式启动,在人民群众的广泛响应、 ☒ 积极参与下,活动期间共收集各类意见、建议、留言超过854.2万条,这 ①体现社会主义民主的特点 ②保障了最广大人民的根本利益 ③扩大了公民的民主权利 ④说明人民要积极参与民主监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《关于规范“银行”字样使用有关事项的通知》强调银保监会及其派出机构的整改牵头责任 对于违法使用“银行”字样的行为,应依据违法行为具体情况,依法进行行政处罚。若要给这 则新闻配一张插图,最恰当的是: B D 6习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。贯彻落实习近平法治思想,就要 做到 ①坚持以人民为中心 ②坚持中国特色社会主义法治道路 ③坚持履行义务最重要 ④坚持统筹推进国内法治和涉外法治 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7中华经典诗文意境深远,蕴含着丰富的道德资源。下列诗句中蕴含爱国思想的是 A.神女应无恙,当惊世界殊 B捐躯赴国难,视死忽如归 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.采菊东篱下,悠然见南山 九年级道德与法治教学质量检测第1页(共4页) 8.2021年5月,第七次人口普查结果公布。下表可以反映出 15岁以下比重 15-64岁比重 65岁以上比重 第五次人口普查 22.89% 70.15% 6.96% 第六次人口普查 16.60% 74.53% 8.879% 第七次人口普查 17.95% 68.55% 13.5% A.人口出生率提高 B.人口众多的国情已改变 C.人口老龄化加剧 D.计划生育国策不再坚持 9.2022年全国生态环境保护工作会议强调,坚决守住自然生态安全边界,聚焦解决好与人民群 众生产生活相关的生态环境问题,促进经济社会发展全面绿色转型。这有助于 ①落实以环境保护为中心的任务 ②建设环境友好型的社会 ③满足人民群众的美好生活需要 ④促进社会物质文明建设 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 10.中华民族共同体意识是民族团结之本。下列行为有利于筑牢中华民族共同体意识的有 ①宣传国家的民族政策、法律法规 ②旅游时尊重民族地区的风俗习惯 ③与班级的少数民族同学友好相处 ④转发网上不利于民族团结的言论 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.截至2022年6月,我国共有132个跨境电商综合实验区,这让我国消费者在家门口购买境外 商品选择变得更多、时效变得更快、价格变得更低。这表明 A商品贸易在全球范围内进行 B.我国正在国际舞台上发挥着领导作用 C.商品生产在全球范围内完成 D.经济全球化给所有国家都带来了好处 12.二十国集团(G20)峰会、亚太经合(APEC)会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会 …这些活动有利于 ①促进世界的和平与发展 ②消除各国矛盾并形成利益共同体 ③推动世界合作避免竞争 ④积极践行人类命运共同体的理念 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 二、非选择题(本题共5小题,56分) 【崇德守法构筑价值】 13.(8分)观察下列两幅漫画,回答问题。 漫画 漫画 (1)说一说漫画一和漫画二有何联系?(2分) (2)结合两幅漫画,分析把社会主义核心价值观写入宪法的价值。(6分) 【传承精神自立自强】 14.(8分)阅读材料,回

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