20第9章 专题训练十二、十三 液体压强的探究&固体、液体压强的综合-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测(人教版)

2023-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强,第2节 液体的压强
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2023-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-02-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37580134.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章压强 专题训练十二 液体压强的探究 类型一用带有橡皮膜的玻璃管探究 类型三利用柱状容器进行探究 【易错警示】液体的压强与液体的密度和深度有关, 【障碍提示】液体的压强与容器的形状无关,在安装 与容器的形状无关。 隔板时,柱状容器左右宽度分割不等,不会影响测出 1.在探究“液体内部压 结果的准确性。 强与哪些因素有关” 3.在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示 的实验中,某小组同 的实验装置:容器中央位置用隔板分成左右两部 学用一个两端开口、 分,隔板下部有一个用薄橡皮膜封闭的圆孔。 下端扎有橡皮膜的 (1)老师先在装置两侧倒人不 隔板 玻璃管做实验,如图 橡皮膜 同深度的水(如图所示) 甲新所示。 1题图 通过观察橡皮膜的凸起情 橡皮膜 (1)实验时发现,玻璃管中倒入的液体越多,橡皮 况可以得出:同种液体 膜下凸的程度就越明显。由此小民猜想:液 越深,压强越大。 3题图 体内部压强可能与液体的质量有关;小红猜 (2)接着,老师向左侧加盐并适当加水,直到左右 想:液体内部压强可能与液体的深度有关。 两侧的液面相平,此时观察到橡皮膜向 (2)为了验证猜想,他们按图乙所示器材进行实 (选填“左”或“右”)侧凸起;由此说 验(器材B、C底面积相同)。实验时他们在 明: 两容器中倒入同种液体,液面位置如图所示, (3)随后,老师又向右侧注水,当水面距离橡皮膜 两容器中液体的质量 (选填“相同” 12cm时,观察到橡皮膜不向任何一方凸起。 或“不同”),这时,他们是在验证 此时如果橡皮膜破裂了,液体将」 (选 (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的 填“向左”“向右”或“不会”)流动。 橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 (4)如在安装隔板时,柱状容器左右分割不等,则 (选填“正确”或“错误”)的。 (选填“会”或“不会”)影响测出正 类型二用压强计探究 确结果。 【实验方法】转换法一一通过U形管两边液面的高 类型四 平衡法测液体密度 度差来比较液体压强的大小。控制变量法—探究 【障碍提示】由于凸出的部分水柱的横截面积要小 密度对液体压强的影响时,控制液体的深度相同;探 于玻璃管中水柱的横截面积,当橡皮膜相平,凸出部 究深度对液体压强的影响时,控制液体的密度相同。 分的水回到玻璃管中时,这部分水的横截面积变大。 2.在“探究影响液体压强大小的因素”的实验中,老 师用压强计做了如图所示的甲、乙、丙三次实验, 根据公式:h=可以确定其高度减小 4.如图所示,小萱用刻度尺、两端开口的玻璃管、橡 皮膜和水等器材测盐水的密度,操作步骤如下: ①将玻璃管的一端扎上橡 皮膜并倒入水,出现如图 甲所示的现象,说明水对 容器底部有 ②用刻度尺测出玻璃管中 2题图 水柱的高度为h,(如图 (1)使用压强计之前,要检查橡胶管连接探头和 甲所示); 4题图 U形管时是否漏气,并且调节U形管两边的 ③将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中,直到橡 液面位置要 皮膜表面与水平面相平,测出管底到盐水液面 (2)比较实验甲、乙可知:液体压强与液体的 高度为h2(如图乙所示)。 有关;比较实验乙、丙可知:液体压 (1)用小萱测得的物理量推导出盐水密度的表达 强与液体的 有关。 式为P盐水= (水的密度用P水表示)。 (3)在图甲中,保持探头深度不变,小明向烧杯中 (2)分析实验过程,小萱测得的盐水密度值比真 的倒入一些酒精(液体未溢出),压强计U形 实值偏 ,这主要是操作中的第 管两边液面的高度差 (选填“变大” 步造成的。 “变小”或“不变”)。 《K39》 八年级物理·下册 专题训练十三 固体、液体压强的综合 类型一 规则容器的固体、液体压强 对容器底的压强的关系是P甲 pz;若两 【方法指导】对于规则的固体,压强可用p=Pgh进 种液体对容器底部的压强相等,则A、B两点所受 行计算;对于规则容器的液体压强可用p= 液体的压强关系是PA」 PB。(选填“>” “=”或“<”) 计算。 1.如图所示,质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在 水平面上,它们盛有相同质量的同种液体,下列说 法正确的是 ) A.甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小 B.甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大 4题图 C.甲容器对水平面的压力比乙容器对水平面的 压力小 类型二不规则容器的固体、液体压强 D.甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小 【障碍提示】容器的底小口大,有一部分液体压在侧 壁上,液体对容器底的压力小于重力,即F<G;容器 的底口大小相同,液体对容器底的压力等于重力,即 F=G;容器的底大口小,有一部分液体压在侧壁上 对侧壁有一个向上的压力,因为物体间力的作用是 相互的,所以侧壁对液体有一个向下的压力,所以液 1题图 2题图 体对容器底的压力大于重力,即F>G。

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20第9章 专题训练十二、十三 液体压强的探究&固体、液体压强的综合-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测(人教版)
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