内容正文:
调查与研究
请和组员谈谈对降落伞的认识吧。比如降落伞的形状、结构、作用、工作过程等,把交谈的内容记录在活动手册里。
活动1:简易降落伞
活动思考
小学STEM活动 · 降落伞
调查与研究
活动探索
降落伞由哪几部分构成?
你见过什么样的降落伞,如果请你来设计降落伞,你想设计成什么样子的?请把设计图画在活动手册里。
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调查与研究
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利用所给材料,参照设计草,制作一个简易降落伞并测试。将测试结果填入活动手册下表中。
释放高度:( )m
次序 第1次 第2次 第3次
下落时间(s)
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调查与研究
观察降落伞下降的过程,猜一猜哪些因素影响了降落伞下降
的速度,将这些因素写在活动手册里。
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调查与研究
活动测试
本次活动中可能会用到哪些材料和工具?
在制作降落伞时需要注意什么?
计时的起点与终点以什么为依据?
小学STEM活动 · 降落伞
调查与研究
活动思考
你们都见过哪些形状 的降落伞,方形,圆形 ,椭圆形还是其他形状?和你的组员进行交流,总结出这些降落伞的共同点。
活动2:伞面形状、大小对降落伞的影响
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降落伞的伞面会影响降落伞的降落吗?伞面的哪些因素会影响降落,是形状还是大小?请将你们的猜测写在活动手册里。
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设计实验过程,并记录下来。
调查与研究
活动实验
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在实验中,哪些量是变化的,哪些量是不变的?
降落伞伞面大小、形状的研究
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调查与研究
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从课程配套的材料包中选择合适的材料进行实验,在活动手册上完成实验报告。
实验报告
小组成员: 日期:
研究问题:降落伞下降的快慢可能与( )有关。
研究假设: _____________ _____________ _____________
改变的量:_____________ 不变的量:______________
实验步骤:
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2.
3.
数据记录表:
数据分析:
结论与启示:
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下列各图中,不是中心对称图形的是( )
如何裁出直径为20cm的圆形伞面?在活动手册里写下你们的方法。
调查与研究
活动测试
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如何将伞绳与伞面牢固连接?在活动手册里写出你们的方法。
小学STEM活动 · 降落伞
调查与研究
活动探索
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伞面是降落伞的重要组成部分,降落伞的伞面有哪些功能?和你的组员 讨论一下,把结论写出来。
活动3:伞面材料对降落伞的影响
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调查与研究
讨论:降落伞的伞面材料具有那些特点?
下面那些材料可以做伞面?在括号里打“√”。
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调查与研究
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如果要选择一些材料进行比较和研究,以便选出最合适的一种材料作为伞布,你们准备选择那些材料?
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调查与研究
活动实验
为了找到满意的伞面材料,需要通过制作降落伞对所选的材料进行验证。请和你的组员讨论,把你们的想法写下来。
降落伞伞面材料的研究
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调查与研究
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实验报告
小组成员: 日期:
研究问题:伞面材料对降落伞的影响。
研究假设: _____________ _____________ _____________
改变的量:_____________ 不变的量:______________
实验步骤:
1.
2.
3.
数据记录表:
数据分析:
结论与启示:
确定实验中不变的量,自选伞面和制作工具,制作两个降落伞并进行测试最终完成实验报告。
小学STEM活动 · 降落伞
调查与研究
活动测试
降落伞的伞面有什么作用?
伞面是如何影响降落伞的下降速度的?
如何裁剪出两个一模一样的伞面?写下你的方法。
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小学STEM活动 · 降落伞
同学们已经多次探究了伞面对降落伞降落的影响,除此之外,你认为还有哪些因素会影响降落伞的下降速度?请将你的想法写在活动手册里。
调查与研究
活动思考
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活动4:伞绳对降