25.2 关注家庭生活安全 课件-初中生物八年级下册同步教学课件（苏科版）

交通意外 滥用抗生素 关注家庭生活安全 -现场急救和安全用药 八年级下册 主讲人：闵万霞（扬州市翠岗中学） 说清病人的症状或伤情，便于准确派车; 在急救车到来之前，应采取必要的急救措施。 … … 讲清现场地点，等车地点，以便尽快找到病人; 留下自己的姓名和电话号码,以便联系; 现场急救 学会拨打“120” 针对小的创口出血。需用生理盐水冲洗消毒患部，然后覆盖多层消毒纱布用绷带扎紧包扎。注意：如果患部有较多毛发，在处理时应剪、剃去毛发。 现场急救 一般止血法 动脉：血液从心脏流向全身，要在伤口的近心端用手指压迫血管。 一般适用于头面颈部及四肢的动脉出血急救，注意压迫时间不能过长 　　 颈总动脉 桡动脉 尺动脉 股动脉 肱动脉 指压止血法 现场急救 当只有上肢或下肢大出血，且其他止血法无效的前提下，可使用止血带止血法。止血带扎在伤口近心端，压力适当，以远端动脉消失为度。要有标志，记录止血带的准确时间（年、月、日、钟点），并尽快送往医院。途中每隔40分钟放松止血带2—3分钟，松时慢慢用指压法代替。 现场急救 止血带止血法 现场急救 模拟练习止血包扎 先用笔在人体模型上画出出血部位；根据出血部位和出血类型，选择一种合适的止血方法。 模拟人工呼吸和胸外心脏按压的方法 模拟人工呼吸 模拟人工呼吸和胸外心脏按压的方法 模拟胸外心脏按压 安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 安全用药 安全用药 根据国家药品分类管理可分为：处方药和非处方药 安全用药 读 懂 药 品 说 明 书 1.药 品 的 学 名 和 商 品 名 。 2.药 物 成 分 。 若 为 复 方 制 剂 ， 则 会 标 明 主 要 成 分 。  3.适 应 症 。 即 适 用 于 哪 些 疾 病 和 症 状 。  4.用 法 、 用 量。 5.副 作 用 。  6.注 意 事 项 或 禁 忌 。 7.贮 存 方 法 。  8、有 效 期 和 失 效 期 9、慎 用 、 禁 用 和 忌 用 10、习 惯 性 和 成 瘾 性 11、耐 受 性 和 耐 药 性 无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书 安全用药 小结——家庭生活安全需要我们关注些什么？ 我们只有时刻关注食品安全、懂得一些医药常识，学会几种急救方法，才能真正的拥有健康！ 课后拓展—设计一个科学合理的小药箱 先咨询自己的父母、老师或医院的医务人员，了解常见疾病有哪些，需要哪些常用药物和常用物品。了解这些药品的主要成分、适应症、用法用量、药品规格、注意事项等填在课本第79页表格中。根据家庭生活、外出旅行或班级同学的实际需要，选择一个适用范围，设计小药箱。 谢 谢 ！ $