第1单元 第3课时 十几减8、7（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年一年级数学下册同步备课（苏教版）

义务教育苏教版一年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第3课时 十几减8、7 20以内的退位减法 一 击鼓传花游戏。 10 14 13 17 19 12 15 18 16 11 -9 情境 复习导入 知识点1：十几减8的计算方法 拿走8把，还剩多少把？ 15 – 8 = （把） 情境导入 探究新知 15 – 8 = （把） 计算方法一：用“平十法”计算。 把8分成5和3 15 – 8= 5 3 10 7 7 7 - - 计算方法二：用“破十法”计算。 15 – 8 = （把） 把15分成10和5 15 – 8= 5 10 2 7 7 7 - + 15 – 8 = （把） 计算方法三：用“想加算减”计算。 7 想：8+（ ）=15 因为8+（ 7 ）=15，所以15-8=7。 你喜欢哪种方法？ 规范解答： 15 – 8 = （把） 7 15 – 7 = 13 – 7 = 和同学说说你是 怎样计算的。 8 6 知识点2：十几减7的计算方法 情境 试一试 1. 先圈一圈，再计算。 12 – 8 = 4 14 – 7 = 7 情境 想想做做 2. 14 – 8 = 6 16 – 7 = 9 3. 11 17 12 3 9 5 4. 13 – 8 = 5 16 – 8 = 8 11 – 7 = 4 14－7 = 7 14－8 = 6 16－7 = 9 16－8 = 8 15－7 = 8 15－8 = 7 13－7 = 6 13－8 = 5 12－7 = 5 12－8 = 4 17－7 = 10 17－8 = 9 11－7 = 4 11－8 = 3 5. 6.你知道每个图形表示几吗？ + + =12， + = 8， + =7。 =（ ） =（ ） =（ ） 4 3 5 情境 拓展练习 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 十几减8、7 的计算方法： 计算十几减8、7 的方法与十几减9 的计算方法相同，可以用破十法、平十法、想加算减法。 情境 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com 情境 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $