内容正文:
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四、下列句子排序正确的一项是(
)。(5分)
语文六年级下册
①此时此刻,我耳边又回响起朗朗的读书声,快乐的歌声。
第六单元核心素养卷
②每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学
校的生活,记载着我们的故事。
时间:60分钟
满分:100分
③我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动场景…
题号
三
四
总分
④从入学到现在,身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。
订
得分
A.④②①③
B.③①②④
C.③④②①
D.②①④③
基础知识】
〔积累运用)
一、在括号里填上合适的词语。(9分)
五、按要求改写句子。(9分)
线
)的校园
(
)的教室(
)的心灵
1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改成陈述句)
)地感谢
)的身影
(
)的想象力
的
2.敬爱的老师,是您教会我们做人的道理:敬爱的老师,是您
二、从下列词语中选出六组反义词。(12分)
:敬爱的老师,是您
。(补
浪费细致节约模糊良久顷刻
不
充句子)
清楚朴素结实豪华粗糙脆弱
3.老师,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多
)—(
少人才。(仿写句子)
(
(
)—(
老师,谁也
)-(
谁也
答三、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()。(4分)》
六、根据语境填空。(前两个空填表示时间易逝的成语,第三、四个空填入恰当的
A.老师语重心长地对我说:“字如其人,每个人的字都不同,你不能一味地模
名言警句或谚语等,最后三个空填入表示祝福的四字词语)(14分)
题
仿,还要仔细观察字的结构。”
小学六年的生活一晃而过,真是
。我即将
B.还记得一年级时,稚嫩的我忐忑不安地跨进校门,穿过走廊,来到教室。
升入中学了,我想用
C.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐戛然而止。
”来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离
D.夏夜,池塘边传来一阵阵蛙鸣,娓娓动听,犹如一曲交响乐。
别之际,我还想祝愿我的同学
!祝愿我的老师
!祝愿我的母校
o
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〔阅读理解】
像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了
七、阅读短文,回答问题。(17分)】
蔡老师不会像老鼠见了猫似的赶快溜掉,而是见了她就不由得围上去。即使她写
我的老师(节选)
字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。
最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
1.写出下列词语的近义词。(3分)
现在回想起来,她那时有十八九岁,右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我
回想一一(
情景一一(
)模仿一一(
的记忆里,她是一个温柔而美丽的人。
2.读文中画“”的句子,你能察觉到老师没有存心要打的意思吗?老师的
她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教
目的是什么?(4分)
鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱
我们,并没有存心要打的意思。孩子们多么善于观察!
3.读文中画“”的句子,“这样的教师”是什么样的教师?请你根据文章的
在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的
内容进行归纳。(3分)
情景。
在假日里,她把我们带到她的家里和朋友的家里。在她朋友的园子里,她还
4.想一想,学生见了什么样的老师会像老鼠见了猫似的赶快溜掉呢?(4分)
让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。
她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音
5.描述一下“我”认识了蜂王,平生第一次吃了蜂蜜的心情。(3分)
调,还能背诵她教我们的诗:
圆天盖着大海,
〔习作训练〕
黑水托着孤舟。
八、习作。(30分)
远看不见山,
有这样一首歌:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我
那天边只有云头。
以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞
也看不见树,
的是希望,守巢的总是你…”在你的眼里,一定也有自己佩服、崇敬的人,你一定也
那水上只有海鸥…
希望长大成为他(她)那样的人,请以“长大后我就成了你”为题写一篇习作。
今天想来,她对我接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
20语文·六年级下册
〔阅读理解)
〔积累运用〕
绽放惊惶躲避严峻执行彻底
4.示例:一只漂亮的小鸟正在蓝蓝的天上尽情
九、1.知识是学来的也是问来的
五、1.没有当年作文上的九十八个红双圈,不会有
泰山批评
标志牺牲辩护习惯
地飞翔。
【解析】本题考查学生对文章内容的理解
我今天的一切。
蚯蚓玻璃
二、示例:1.表现在楼道行走时不追逐打闹表现
阅读句子“人们常把有知识说成‘有学问’