第四单元核心素养卷-【勤径千里马】2022-2023学年五年级下册语文单元测试卷（部编版）

■ 打好语文基础，练就解题超能力见此图标眼微信打码 四、按要求选择词语填空。(5分) 语文五年级下册 朴素凶恶怀疑情不自禁犹豫 第四单元核心素养卷 奢侈相信和善踌躇不由自主 1.找出两组近义词。 时间：60分钟 满分：100分 )一-( 题号 三 多 十总分 2.找出三组反义词。 订 得分 ( )）—( 基础知识】 )一—( ) 一、下列加点字的读音有误的一项是( )。(5分) 线 五、选择。（填序号）(8分)》 A.蓟州(j) 衣裳(shang) 襄阳(xiang) 踌躇(chou) 1.“五千仞岳上摩天”中“仞”是()。 A.“用针缝”的意思 B.长度单位 C.“任凭”的意思 B.黯然（àn) 特殊(shu) 肥沃(wò) 绷带(bng) 2.“南望王师又一年”中“王师”指()。 C.堪称(kan) 土匪(fěi) 筹集(chu) 矜持(im) A.亡故的军队 B.南宋朝廷的军队 C.北宋朝廷的军队 不 D.俘获(fu) 镯子(zhu6) 恐吓(Xià) 大褂(guà) 〔积累运用】 二、看拼音，写词语。(8分) 六、按要求改写句子。(6分) 1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句） wan ren mo tian duan lian benfù 答 2.他额上汗珠滚滚。（改为比喻句） qian zi nian ling you zhong ci xiang ( 3.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着 题三、比一比，再组词。(8分) 烟。（从下面的情景中选择一种，照样子写一写） r诊( 剂( r拟( r吭( 久别重逢 被好朋友误解 如愿以偿 珍( (济( (似( (杭( -15 。打好语文基础，练就解题超能力见此图标眼微信打码 七、判断下列句子运用的描写方法。（填序号）(6分) 士，把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命 A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 地摇着他：“你醒醒，你醒醒，你快醒醒…”而这位战士只是含糊不清地说： 1.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸 “我冷，我好冷…”“小太阳”毫不犹豫地脱下了身上的红毛衣，披在了战士 着烟。 () 身上。 2.他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。 () 队伍依然缓缓地前进着，只是不见了那个快乐的红色身影。战士们到处 3.“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵 寻找，在半山坡的雪地里，看到这位年少的卫生员静静地躺着，身上只穿着一 士说。 () 件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色，已经没有了生命的气息，所有的人 八、默写古诗，并回答问题。(7分) 都沉默了。 从军行 她还只是个孩子。那一年，她才15岁。 1.给短文拟定一个标题，写在文前的横线上。(3分) 2.文中画线的语句是对“小太阳”的 和 描写，表现了她 这首诗的作者是 代 当时 的心情。(6分) 〔阅读理解】 3.下面对“小太阳”的理解恰当的一项是( )。（多选)(3分) 九、阅读短文，回答问题。(17分) A.“小太阳”一点也不“小”，因为她身上具有伟大的精神。 B.“小太阳”既是大家对卫生员的称呼，也是她美好品质的象征。 1935年6月，夹金山山峦起伏，白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突 C.“小太阳”的“小”是指她年纪小，只有15岁。 然，风雪中传来一阵充满活力的歌声，歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前 D.被称为“小太阳”，只是因为她穿着一件红衣服，红艳艳的。 进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影在唱 4.作者在短文中多次写到小姑娘的红毛衣有什么作用？结合短文内容谈谈自 着，跳着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰」 己的理解。(5分) 这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不知道她的名字。她 身体单薄，同行的大姐怕她冻坏，把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极 了，穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后，在山坡上唱着跳着，红艳 〔习作训练〕 艳的颜色在雪地里分外耀眼，大家开心地叫她“小太阳”。 十、习作。(30分) 队伍已经接近山项了，空气越来越稀薄，连呼吸都困难。许多同志因为疲 题目：我 的一个人 惫和饥饿坐在了雪地上，这一坐便成了冰雪的雕像。路边坐着一位受伤的战 要求：先把题目补充完整，再选事情写下来表现这个人的特点、品质、精神。 —16语文·五年级下册 3.夜晚的小公园是人们乘凉的好地方。 犹豫一踌躇 里，一件红艳艳的毛衣代表了小姑娘的热 都更感人。) 六、1.B2.C3.A 2.朴素一—奢侈 凶恶一一和善 情，给每个人都带来了信心和光明。 4.示例：纯真梦想一首欢快的诗诗里有我 〔阅读理解〕 怀疑—相信 〔习作训练) 们的快乐