内容正文:
义务教育北师大版三年级下册
第一单元
除 法
第 2 课时
分橘子
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复习导入
3
3
9
1
3
9
3
9
0
计算下面各题。
8
2
9
4
8
9
4
8
1
39÷3=
13
89÷2=
44……1
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探究新知
48÷3=
10个
10个
10个
10个
用小棒代替橘子帮他们分一分,算一算。每人能分到多少个?
3个人平均分吧!
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48÷3=
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48÷3=
16(个)
答:每人能分到16个。
30÷3=10(个)
18÷3=6(个)
10+6=16(个)
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你能用竖式表示分的过程和结果吗?
48÷3=
16(个)
10个
10个
10个
4
3
8
1
3
1
8
6
1
8
0
10个
答:每人能分到16个。
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3
2
8
1
2
8
9
8
0
1
1
5
4
2
1
4
2
3
2
0
1
1
7
3
2
2
6
2
4
2
0
1
1
算一算,想一想。
为什么除法要从高位算起呢?
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巩固练习
1.
(1)64棵树苗平均分给4个小组,每个小组分到多
少棵?分一分,算一算。
64÷4=
40÷4=10
24÷4=6
10+6=16
16(棵)
答:每个小组分到16棵。
(教材P5 T1)
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1.
(2)用竖式算一算,并结合分的过程说说每一步的意思。
64÷4=
16(棵)
答:每个小组分到16棵。
6
4
4
1
4
4
6
4
0
2
2
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2.
8
3
1
9
6
0
9
7
8
8
6
4
9
4
6
2
6
2
1
7
2
1
0
1
6
3
0
5
3
0
0
1
7
2
8
4
2
8
0
1
6
2
4
4
2
4
0
2
8
1
6
4
1
6
0
(教材P5 T2)
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5
15
8
12
3.
(教材P5 T3)
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4.两家药店卖同一种口服药,哪家药店的便宜?
80÷8=10(元)
72÷6=12(元)
答:康全药店便宜。
10元<12元
(教材P5 T4)
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5.猜一猜,可能有多少颗珠子?
(教材P5 T5)
90÷4=22(组)……2(颗)
88 颗
88-4=84(颗)
84-4=80(颗)
80-4=76(颗)
76-4=72(颗)
答:珠子的数量可能是88颗,84颗,80颗,76颗,72颗。
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课堂总结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课后作业
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1.从课后习题中
选取;
2.完成《新领程》或《学练优》本
课时的习题。
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声 明
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