内容正文:
转基因育种和遗传特性分析
1.判断转基因的个数
自交结果是3:1,性状由一对基因控制;
自交结果是9:3;3:1及其变式,性状由两对基因控制;
针对训练
2.判断转基因的位置
2.判断转基因的位置
转基因植株自交后代有4种表现型,且后代符合9331及变式,则位置1;
转基因植株自交后代有2种表现型,且后代符合3:1,则位置2;
转基因植株自交后代有3种表现型,且后代符合121,则位置3;
2.判断转基因的位置
1.自交
2.测交
3.产生配子的种类及比例
4种(1:1:1:1)
9:3:3:1
1:1:1:1
判断两对等位基因是否位于一对同源染色体上:
(1)自交法:
①实验设计:具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,让F1_____,观察F2的性状分离比。
②结果分析:
a.若子代出现___________的性状分离比,则这两对基因位于___对同源染色体上;
b.若子代出现_____的性状分离比,则这两对基因位于___对同源染色体上。
针对训练-1
针对训练-2
(2)测交法:
①实验设计:具有两对相对性状的纯合亲本杂交得F1,让F1_________________,观察F2的性状分离比。
②结果分析:
a.若子代出现___________的性状分离比,则这两对基因位于___对同源染色体上;
b.若子代出现_____的性状分离比,则这两对基因位于___对同源染色体上。
小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表灰色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。已知Y与y位于1号染色体上。现有纯合黄色雌鼠(BBYY)和纯合白色雄鼠(bbyy),请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。
(1)实验步骤:
①选择上述雌鼠和雄鼠杂交得到F1;
②___________________________________________;
③观察统计___________________________________。
(2)结果及结论:
①若_________________________________________,
则另一对等位基因不位于1号染色体上;
②若_________________________________________,
则另一对等位基因也位于1号染色体上。
针对训练-3
答案:
(1)②让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或让多只F1雌鼠与父本白鼠交配)
③F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比
(2)①子代小鼠毛色表现为黄色∶灰色∶白色=9∶3∶4
(或黄色∶灰色∶白色=1∶1∶2)
②若子代小鼠毛色表现为黄色∶白色=3∶1(或黄色∶白色=1∶1)
在普通的棉花中导入能抗虫的B、D基因(B、D同时存在时,表现为抗虫)。已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(B、D基因不影响减数分裂,无交叉互换和致死现象)进行自交,子代出现以下结果:短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫=2∶1∶1,则导入的B、D基因位于
A.B在1号染色体上,D在3号染色体上
B.均在2号染色体上
C.均在3号染色体上
D.B在3号染色体上,D在4号染色体上
【解析】若B在1号染色体上,D在3号染色体上,则应符合自由组合定律,后代表现型比例为短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维不抗虫=9:3:4,与题意不符,故A错误;若均在2号染色体上,亲本为:AaBD×AaBD,子代:AA:AaBD:aaBBDD=短纤维不抗虫:短纤维抗虫:长纤维抗虫=1:2:1,即短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫=2:1:1,符合题意,故B正确;若均在3号染色体上,则应符合自由组合定律,后代表现型比例为短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫:长纤维不抗虫=9:3:3:1,与题意不符,故C错误;若B在3号染色体上,D在4号染色体上,则应符合自由组合定律,后代表现型比例为短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫:长纤维不抗虫=6:6:2:2,与题意不符,故D错误。
【答案】B
针对训练-4
针对训练-5
玉米是雌雄同株异花植物,利用玉米纯合雌雄同株品系M培育出雌株突变品系,该突变品系的产生原因是2号染色体上的基因Ts突变为ts,Ts对ts为完全显性。将抗玉米螟的基因A转入该雌株品系中获得甲、乙两株具有玉米螟抗性的植株,但由于A基因插入的位置不同,甲植株的株高表现正常,乙植株矮小。为研究A基因的插入位置及其产生的影响,进行了以下实验:
考察核心
基因插入位置判断;
致死分析:含有A的基因致死-防止遗传漂移(杜邦先锋的技术);
雄性不育系的繁殖:让雄性不育系作为母本,受精后,只在母本上收集种子。
针对训练-5
(1)实验一中作为母本的是______________,实验二的F1中非抗