内容正文:
忠县2022年秋季三年级期末考试
语文试卷
(考试时间:90分钟
满分:100分)
题号
四
总分
总分人
得分
得分
一、
基础知识。(34分)
1.读句子,拼读音节写词语。(5分)
hud tan
zhao yin
聚
(1)春天,(
)里百花盛开,(
来许许多多的蝴蝶在花丛中飞舞。
yong gan
yan han
wei xian
(2)志愿者们很(
,不畏
)、不怕
),每天战斗在抗疫(y1)
生
防控第一线。
答
2.根据词语意思给下面划线的字选择正确的读音,把序号填在()里。(4分)
挑:①tido②tiǎo
挑拨()挑选(
热促织(
题
晃:①hudng②huang
晃动(
)晃眼(
)
一晃()而过
封
臂:①b1—②bei胳璧()一右璧(
3.
“错”字在字典里的解释有:①交叉着。②不正确。③差:坏。下面词语中的“错
字应选哪种解释?(填序号)(4分)
入超
(1)千得不错(
)(2)错综复杂()(3)错落有致(
)(4)错觉()
C过4.选一选,填一填。(填序号)(10分)
(1)下列词语书写完全正确的一项是(
)。
9
此
A.规则
滴苔可惜
B.激烈气息抖动
C.满载
沉思
鱼民
D.合找一根本攻课
安
(2)下列句子中划线词语运用有误的一项是(
A.小孩眼看就要撞上那棵大树,旁边的人眼疾(1)手快,把他抱开。
B.昨晚,下了一夜的大雪,到处呈现出五彩缤纷的景象。
C.在学校举行的运动会上,各班同学争先恐后,奋力拼搏
D.他预感到有什么事情要发生,心里志忑不安
(3)下列句子不能体现童话丰富想象的一项是(
A.父亲一生最喜欢树林。
B.蟋蝶红头在牛肚子里经历了一次惊险旅行。
C.卖火柴的小女孩又擦着一根火柴。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
D.拇指姑娘坐在燕子背上,燕子飞到空中,飞过森林,飞过高山,让拇指姑娘欣赏
茶
下面美丽的景致。
(4)下列古诗或词语不是描写秋天的一项是()。
A.《赠刘景文》
B.金桂飘香
C.《山行》
D.鸟语花香
三年级语文期末试卷第1页德(共4页)
(5)下列说法有误的一项是()
A朗读时,要强调的重音不一定都要重读,也可以轻读,也可以慢读。如“学问学
问,不懂就要问。”“不懂就要问”是重音,朗读时慢读才能表达句子的语义。
B.《我爱故乡的杨梅》一文,作者是从杨梅的“外形、颜色、味道”的特点去观察
的,我们写其它水果时,也可以从这几个方面去观察,写出它的特点。
C.借助关键语句可以理解一段话的意思,这个关键语句就在一段话的开头。
D.学习文言文和学习古诗一样,可以借助注释理解词语的意思。
5.按要求作答。(8分)
(1)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(写出诗句的意思)
(2)雨一来,他们便放假了。(仿照表达方式写句子)
蜜蜂一来,
(3)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
这个句子中
一词用得好,因为
(4)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的
,弯弯的
。(照样子补写句子)
6.用修改符号修改下面的句子。(3分)
(1)我家门前又修了许多高楼,当住了我的视线。
(2)操场上有打篮球的、有唱歌的、有踢足球的,他们都在参加体育运动,
(3)在广场上,我听到欢乐的歌声和优美的舞蹈。
得分
二、积累与运用。(16分)
1.把下面的句子补充完整。(4分)
(1)两岸猿声啼不住,
。(2)一个篱笆三个桩,
(3)萧萧梧叶送寒声
。(4)群儿戏于庭,一儿登瓮,
2.根据课内外积累填空。(12分)
(1)读书时,如果遇到不理解的词语,我会这样做:
等。(至少3种,3分。)
(2)在图书馆找书看时,我会根据书名先猜猜书的」
再决定要不要看这本
书。看到《柔软的阳光)这个题目,我会预测书里可能写
,可能写
。(3分。)
(3)[法国]罗丹说:“生活中不缺少美,只是
”《搭船的鸟》
文中的“我”观察很细致。坐在船舱里,“我”听到雨点打在船篷上
的
声音。翠鸟出现后,“我”看到翠鸟
和
。(4分)
(4)用钢笔写字,横画要写得
,竖画要写得
(2分)
三年级语文期末试卷第2页(共4页)
得分评卷人
三、阅读理解。(24分)
(一)课内阅读。《大自然的声音》节选(8分》
风,是大自然的音乐家。他会在森林里()他的手风琴。当他翻动树叶,树叶
便像歌声一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音:不一样的(),
有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的
温柔:当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令
人感受到大自然的威力。
1.在文中()里按原文填空。(2分)
2.这段话把比作大自然的音乐家。把微风比作
,让人感受到微风拂
过的一;把狂风比作雄伟的乐曲,让人感受到狂风吹起的
。(4分)