Unit 4 Section A 1a-1c 听说课教案 2022-2023学年人教版英语八年级上册

人教版八上 Unit 4 What’s the best movie theater?Section A 1a-1c 教学设计(1课时) 本课属于“人与社会”主题范畴,涉及“良好的人际关系与人际交往”。 一、语篇研读 What:本课语篇是教材三对朋友Jack和Anna、Julie和Ken、Barry和Jill有关如何选择电影院的对话。在对话中,两人进行了礼貌地打招呼,邀约去看电影,讨论并选择双方认为最好的电影院。 Unit 4单元的主要知识点是形容词副词最高级,本节课是该单元的第一课时,属于最高级的入门课程,承接了上一单元的比较级知识点,也为该单元接下课时的学习起铺垫的作用。本课语篇中含有最高级的简单表达,但在进入语篇学习之前,需要对学生进行相关单词的引入、铺垫和学习。 Why:三对朋友在现实生活情境中的邀约对话可以帮助学生了解青少年与同伴之间的基本交际礼仪,培养健康的人际交往技能,同时学习如何关注和理解对方的想法,以及如何回应对方的语言表达,学习在新情境中运用相关知识和技能进行邀约、询问对方看法、尊重对方意见,并提出自己的看法,保证朋友间交流的顺畅进行。 How:本课语篇内容是三对朋友之间邀约看电影的对话,由于是与熟识的朋友聊天,对话体现了非正式语体的特征。每一段对话可以分成两部分:第一部分主要是朋友间打招呼并邀约看电影;第二部分主要是谈论和选择双方认为的最好的电影院。这两部分包含了有关电影院的主题词汇,如screen、seat、ticket和sound等,邀约对方和询问对方意见的语言表达,如“Do you want to go the movies?” “Do you want to watch a movie?” “What’s the best movie theater to go to?” “Is there a good movie theater near here?”等,以及自己对电影院看法的语言表达,如“It’s the closest to home.” “It’s the most popular one near here and it has the best sound.”等。 对话中双方主要使用一般现在时传达信息,包括邀约对方和询问意见;在表达自己对电影院的看法时,重点使用了最高级的语法知识点。 二、教学目标 通过本节课的学习,学生能够: 1. 学习和掌握与电影院相关的主题词汇; 2. 学习如何描述电影院,包括使用最高级描述电影院; 3. 运用最高级对不同的电影院进行对比,谈论选择最好的电影院。 3、 教学过程 教学目标 学习活动 效果评价 1.学习和掌握与电影院相关的主题词汇。(学习理解) 1. 学生留意教师创设的有关广州笔友要来梅州并相约看电影的情境,思考和分享梅城有哪些电影院。 2. 学生观察梅州本地比较有名的三家电影院图片,说出这三家影院的名字;之后根据图片提示,说出与电影院有关的词汇,包括有screen、seat、ticket和sound。 3. 学生参与课堂活动之词汇游戏,激发学习兴趣,并加深对词汇的印象。 观察学生回答问题的表现,根据学生说出的本地电影院名称,了解其周末活动情况,以及关于电影院的词汇储备。 根据学生在游戏活动中的表现判断其记忆主题词汇的准确程度。 设计意图:导入主题,创设情境,将学生的思路引导到电影院的主题上来,联系学生日常生活中熟悉的影院,拉进学生与课堂内容之间的距离,并激活学生关于电影院的词汇,通过游戏活动,活跃课堂气氛、调动学生学习兴趣的同时,也帮助学生加深对主题词汇的理解和记忆。(感知与注意) 2.学习如何描述电影院,包括使用最高级描述电影院。(学习理解、应用实践) 4. 学生观察图片,根据提示,思考并说出描述电影院一些特点的单词和句子,包括有 “The theater is close to home.” “I can buy tickets quickly.” “The theater is popular.” 5. 学生思考并说出可以用来描述影院的screen、seat、ticket和sound的形容词,并用句子表达出来,包括有“The theater has big screens / comfortable seats / cheap tickets / good sound.” 6. 学生观察不同电影院的相关图片,进行对比,说出比较级和最高级的单词,并使用最高级对电影院进行描述。 观察学生描述电影院的表达是否贴切,了解其对描述性形容词和副词的掌握情况。 根据学生对图片进行对比描述的情况,判断其对形容词和副词的比较级和最高级的掌握程度。 设计意图:引导学生关注描述电影院特点的相关表达,包括单词和句子,并通过对不同电影院的对比,引出本单元的重要知识