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组卷四
2022学年第一学期期末考试八年级语文试卷
一、书写(3分)
本题根据卷面书写情况评分,请你在答题时努力做到书写规范、字迹工整。
二、积累(14分)
【读新闻,走近时代先锋】
在一起一致敬抗疫英雄
最近,一部以“疫情”为大背景的电视剧《在一起》q0然登上各大电视平台。
《在一起》由十个单元小故事组合而成。故事中有八方支援的各地医疗队员:有尽管却依然
投身火神山医院的建设者:有误打误撞h留在式汉成为志愿者的年轻人…该剧制片人孙吴介绍:“写普通
人、写真人、写真事是《在一起》的创作原则。以上这些故事绝大多数有原型参照,取材于疫情期间的真
人真事。”
据悉,该剧开播后在微博上赢得好评,网友纷纷留言看了该剧被感动落泪,“由小hōg感谢每一个抗议人!”、
“太真实!没有过度渲染,就是那么平淡的冲击。”
1.根据拼音写汉字。
(1)qao然
(2)hi留
(3)由hong感谢
2.根据语境,为横线处选择成语,最恰当一项为()
A精神抖擞
B.精疲力竭
C.菱靡不振
【读诗词,感悟先锋精神】
3.“时代先锋”主趣班会正在筹备中,请你帮助主持人小七完成开场白设计。
每个时代都有属于自己的时代先锋。他们或积极进取,如曹操在《龟虽寿》中的“(1)
志在千里”,道出生命的意义在于奋发而为:或忧国忧民,如杜甫有感于国破家亡,吟出了“(2)
”的时代悲歌:或心怀天下,如曹植“(3)
”,咏叹家
园荒芜,孤兔出没,提醒统治者施惠于民:或咏物言志,如刘桢的“(4)
,
松枝一何劲”,在
风声和松柏的对比中抒发自己坚定不屈的气节:或至死不休,如李贺的“(5)
,提携玉龙为君
死”,愿意为国贡献自己的力量直至生命最后一刻…古往今来,先锋们用精神与气质谱写了每个时代华章!
4为了参加“讴歇时代先锋”征文比赛,小七准备了三个主趣的古诗文来丰富文章内容,其中有一项主题
词和名句不匹配,请你帮他找出来()
A坚贞不屈一富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
B.自怨自艾—何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
C.居安思危—故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
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三、阅读与鉴赏(47分)
【读经典,致敬各界先锋】
(一)名著阅读(7分)
5.任何时代,先锋精神永远是照亮人们前路的灯塔。小七读完本学期的名著后,用“心怀信念,.无所畏惧”
八个字概括书中先锋精神。请你从下列人物中任选一位并结合相关的情节内容,谈谈你对这八个字的理解。
A.朱德B.红小鬼
C.斯诺
6.人类社会有时代先锋,昆虫界也不例外,它们或默默奉献,不计得失;或爱岗敬业,勒勒恳恳:或身怀
绝技,独当一面。请你从《昆虫记》中挑选一种昆虫,结合相关内容,为“昆虫界的先锋代表”写一份颁
奖词。(50字左右)
(二)文学作品阅读(14分)
老妪
梁晓声
①这事发生在三十年前,儿子10岁,上小学4年级。
②那是一个卖茶蛋的老超。12月的一个冷天,儿子须作一篇游记,我带他到北京龙庆峡附近“体验生
活”。
③卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女,就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起动儿地招呼,偶尔发
一声叫卖,嗓音是沙哑的,所以她的生意就冷清。
④老姬似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。她时不时拾头睃一睃摊前行人,仿佛也只因为不能
总低着头,目光里无半点儿乞意。
⑤我出于一时的不平、一时的体恤、一时的怜悯,向地买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心
会产生这种一时的小善良,并且总克制不了这种自我表现的冲动一表现了自信自己仍立足在好人边上,
便获得一种自慰。
⑥老妪应找我两毛钱,我则址着儿子转身便走,佯装没有算清小帐。儿子边走边说:“爸,她少找咱们
两毛钱。”我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱,怪不易的,”
⑦于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种美德等等。
⑧两个多小时后,我和儿子从公国出来,被人叫住一竟是那老妪。她袖着手,缩着脖颈,身子冷得
佝偻着。
⑨“这个人,”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了。”老妪从袖筒里抽出一
只手,千枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱。
⑩儿子仰脸看我,我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么,而公园的守门人对我说:“人
家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”
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③我和儿子又经过老妪掉前时,见一老曳,守着她那煮锅。如老妪一样,他低着头,拨弄煮锅里的蛋,
偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。他的目光偶尔扫向摊前行人,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。
比别人,生意依旧冷清。
①人心的尊费,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径,于那老姬,
实在是很猥琐的。
7随着情节