05 物体的运动复习 课件-初中物理八年级上册同步教学课件（苏科版）

第五章 物体的运动 复习 物体的运动 测量 长度的测量： 工具、单位及使用 时间的测量： 工具、单位及使用 运动 运动的相对性----- 参照物的选择 匀速直线运动----- 速度公式 变速直线运动----- 平均速度 运动的物体具有能量-------动能 巩固练习 1.下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米 （ ） A.九年级物理课本的厚度约为9 B.教室宽约为60 C.小明的身高为1.68 D.一支铅笔的长度约为18 2.图中物体的长度是 cm，合 m。 3.“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能是（ ） A.一个人的身高 B.物理课本的长度 C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度 4.用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值 。 5.四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ） A．25.816cm B．25.82dm C．25.81 D． 25.82cm 6.下列单位换算中表达正确的是（ ） A．7.2m=7.2×100=720cm． B．7.2m=7.2m×100=720cm． C．7.2m=7.2×100cm=720cm． D．7.2m=7.2m×100cm=720cm 9.如图5-3所示是某种机械秒表的实物图，此表大表盘一周量度的时间是_____，分度值是_____。小表盘一周量度的时间是_____，分度值是____。图中记录的时间为____min。 图5-3 8.请在下列数据后面填上合适的单位：课桌的高度是80_______；人步行的速度约1.2________。 7.请根据下列物体尺度的大小、按照从小到大的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球________________________。 10.日常生活中我们为了研究物体运动快慢，常采用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图5-6所示的短跑比赛图景来说明两种方法： a图方法是： ; b图方法是： 。 图5-6 11.从匀速直线运动的速度公式v=S/t可知( ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度不随时间或路程而变化 D.速度决定于通过的路程和时间 12.关于速度的大小，下列说法中正确的是 （ ） A . 物体运动的时间越短，速度越大 B. 物体运动的路程越短，速度越大 C. 物体运动的时间相同，路程越长，速度越大 D . 物体运动得越快，速度越大 13.夏季雷雨前，经常是电闪雷鸣。在一次闪电过后约3s才听到雷声，那么闪电发生处离你约 m（声音在空气中的传播速度取340m/s）。 14.雷达是现代战争重要的军事装备．如图所示，若雷达向飞机发出的微波从发射到反射回来的时间为52μs（1μs=10-6s），微波的传播速度等于光速，则其传播速度大小为 m/s，此时飞机与雷达的距离为 m． 15.三辆汽车做匀速直线运动，甲车速度是20m/s，乙车速度是600m/min，丙车速度是54km/h，则三辆车中速度最大的是 车，速度最小的是 车。 16.（04青海）上初三的小宇同学今年15岁了，身高17．4 ．他的家到学校的距离是9km，他骑自行车的平均速度是5m／s,则他骑自行车从家到学校所需的时间为 h． 17.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m／s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m／s的速度行驶100m。求： （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度 18.国家“九五”重点建设项目