内容正文:
新标准英语五年级下册
教 案
教研组:
授课教师:
五年级第一学期课程纲要(英语)
课程材料:五年级英语 外语教学与研究出版社
课程类型:义务教育必修课程
授课时间: 43课时
授课对象:五年级学生
一 课程目标:
1 通过了解简单的拼读规律,能归纳总结一些单词的发音,新认识至少48个单词。知道单词的读音,意义和拼写,会正确拼写。会用钢笔自如书写,要求规范整洁。会看图写句子。巩固和强化表示过去,现在或将来的语言结构。
2 继续了解英国的饮食,去图书馆借书,去商场购物,学习发送电子邮件,并去英国的儿童剧院观看演出,探访亲友准备礼物等,并根据这些话题,积极运用所学语言进行表达和交流。
3 在图片的帮助与提示下听懂,读懂小故事,演唱简单的英文歌曲与歌谣,初步形成对英语的感知能力,能在教师的帮助下表演小短剧。在活动中乐于参与,积极合作,主动请教。
4 根据图片,词语或例句模仿写一些小短文。
二 内容标准与教学安排
课程内容
课时
学习活动的设计
课程纲要
1课时
分享本学期的课程纲要
Module 1
Unit 1 She was a driver before.
Unit 2 He worked in an office .
4课时
Module 2
Unit1 What did she have for lunch ?
Unit 2 Lunch is usually at half past twelve .
4课时
Module 3
Unit 1 Have you got the Harry Potter videos?
Unit 2 You can use the computers .
4课时
Module 4
Unit 1 Did you read them ?
Unit 2 My favourite season is spring .
4课时
Module 5
Unit 1 Your bag is broken !
Unit 2 Mine is pink .
4课时
Module 6
Unit 1 We’ll see lots of very big stones.
Unit 2 It was amazing .
4课时
Module 7
Unit 1 My father goes to work at 8 o’clock every morning.
Unit 2 I will be home at seven o’clock .
4课时
Module 8
Unit 1 Will you help me ?
Unit 2 I made the kite .
4课时
Module 9
Unit 1 We laughed a lot .
Unit 2 Mum bought new chopsticks for you.
4课时
Module 10
Unit 1 What did you put in your bag ?
Unit 2 I played on the beach.
4课时
三 课程实施
1 词汇教学
总结归纳一些单词的发音,学习一些基本的读音规则,按发音分音节教单词发音.
知道一些规则动词过去式的变换形式,熟记一些常用的不规则动词的过去式。
帮助学生将所学单词梳理分类
2 核心句及其扩展运用的教学
用多媒体呈现句型,用课件展示一些图片,运用已学到的知识描述图中发生过的事情
歌曲操练。在歌曲中操练句型,给一些旧曲子谱上新曲子,随着歌曲的旋律,唱出所学句型
把一些课文作为阅读篇章,结合阅读教材,帮助学生提高阅读能力
在图片,例句的帮助下写出正确的句子。部分学生可鼓励他们写出正确的小短文,表达自己的想法。
3 创设情景,注重口语交际
激发英语口语表达欲望,培养英语口语表达能力。
尽量创设真实情景,联系自己与他人,提高语言交流能力。
做到全员参与。
4 综合性学习
提前布置,明确要求。
注重过程性评价。
四 课程评价
1 学生学习过程评价(30%)
(1) 日常作业 : 从书写和基础知识正确率两个方面进行考量,日常作业评改中以A B C D考量质量,加分考量书写,每周汇总,期末再汇总。
(2)活动参与: 乐于表演,乐于创编,进行等级评价