1.1 神经调节（1） 教学设计-高二生物选择性必修一同步教学（苏教版）

第一章 人体稳态维持的生理基础 第一节 神经调节 第1课时 人体神经调节的结构基础和调节过程 学习目标 (1)概述反射的概念； (2)举例说明反射，掌握反射弧的5个组成部分以及各个部分的功能特点； (3)简述神经元的结构和功能，说出神经元、神经纤维和神经三者的关系； (4)概述兴奋的概念，兴奋与神经冲动的关系； (5)解释静息状态和兴奋状态下神经纤维的膜电位发生的变化； (6)说明兴奋在神经纤维上的传导过程和特点； (7)说出突触的结构特点，解释兴奋在神经元之间单向传递的原因； 前课梳理 1．人体生命活动的调节主要有________和_________，其中________是主要的调节方式。神经调节的基本结构和功能单位是________。神经元能接受刺激产生_________，并__________和处理兴奋。 2．兴奋的产生：神经元细胞在静息状态时：膜外比膜内的______高得多。膜内的____大量外流，使得膜外的正离子较多，而膜内的_________较多，形成膜电位呈_________的状态--静息电位。当神经元细胞的某个部位受到刺激的时候，在这部位的细胞膜的通透性改变，_________迅速内流，局部膜电位变成________的状态___________兴奋产生(动作电位)。 3．兴奋产生后，在一个神经元内，兴奋以_________(电信号）的形式在神经纤维上可进行__________向性的传导；但在神经细胞之间，兴奋以_________(化学信号)形式只能从上一个神经元的__________传递到下一个神经元的____________其传递是___向性的。所经过的结构叫__________。 4．突触的结构包括________、____________和____________。当神经兴奋到达突触前膜时，引起突触小体中的_________释放出_______ ______，如乙酰胆碱等，进而引起突触后膜形成____ ______，从而实现神经元细胞之间的传递。 学习探究 1．兴奋在神经纤维上的传导 思维点拨：①对照课本P28图2-21，神经纤维的兴奋传导模式图，阅读课本P28～29有关内容； ②利用Flash动画讲解兴奋在神经纤维上的产生和传导 研讨分析： (1)神经纤维在未受刺激时，膜内外的电位状态是怎样的?原因是什么? (2)神经纤维在受到一定刺激后，膜内外的电位状态是怎样的?原因是什么? (3)神经纤维上，兴奋部位的膜电位状态是怎样?会以什么方式在神经纤维上进行传导? 2．兴奋在神经元之间的传递 思维点拨： ①对照课本P29图2-22，神经元之间兴奋传导模式图，阅读课本P29有关内容； ②利用Flash动画讲解兴奋经过突触的传递过程 研讨分析：(1)兴奋在不同的神经元之间是通过什么结构来传递的?该结构是由哪三部分组成的? (2)兴奋在不同的神经元之间是以什么方式来传递的?其传递过程是怎样的?会引起下一个神经元怎样变化? (3)为什么说兴奋在不同的神经元之间的传递是单向的? 真题回眸 例l：神经细胞存静息时具有静息电位，受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位，这两种电位可通过仪器测量。①、②、③、④均为测量神经纤维静息电位示意图，其中正确的是 ( ) A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 例2：(13年·全国卷I)下图表示一段离体神经纤维的s点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向．直箭头表示兴奋传导方向)，其中正确的是 ( ) 例3：下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是 ( ) A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d和e处 例4：人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是 ( ) A．突触前后两神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号 C．构成突触的两神经元之间是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递 资料分析 神经系统不同中枢对排尿反射的控制 资料l：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意。控制排尿的初级中枢