内容正文:
制定计划 稳健进步
七年级上册心理健康第七课
根据不同需要制定不同计划。
学会修改、完善适合自己的生活计划。
学会给自己制定一个完整的计划。
目 标
我述我心
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制定计划遵循的几个步骤
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1.适合自己的量
给自己制定任务过重的学习计划,反而会因为无法完成而影响心情与效率,导致事半功倍。所以,一定要根据自己的实际情况,制定有利于学习发展的计划。
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2.制定阶段性计划
将大计划分成小计划,是实现整个计划的重要步骤,是完善重要计划的保障,更是实现大计划的前提。例如,大计划可以是一年内考到钢琴五级,小计划可以是每个月具体学习目标和计划,通过完成每个月的小计划,一步一步的实现大计划。
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3.计划需要与时俱进
在执行计划过程中,对于计划中的一些不合理的地方,需要根据实际情况加以修改,这样不仅可以更加有效的完成计划,更可以避免走“弯路”,走“错路”。但是,频繁的更改计划也是不可取的。
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4.坚持才是王道
坚持是一切行动之本,如果没有坚持的决心,再多的计划也只是纸上谈兵,我们要抵制诱惑,不向惰性屈服。
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活动 我是小记者
活动在线
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2.写一份采访报告,内容包括:这位同学的计划有哪些优点和不足,你得到什么收获,这对你制定计划有何启发?
1.选定一位成绩好的,有计划性的或者是崇拜的同学,看她是如何定制自己的学习生活计划的.
3.请为自己制定一份适合自己的学习计划
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体验 你是有计划的人吗?
体验课堂
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请根据自身的实际情况做出判断,“是”为1分,“否”为2分。
1.你愿意把大量的空余时间用来学习。
2.你不能在规定的时间内完成作业。
3.你从未计划过将哪些时间用来学习,哪些时间用来玩。
4.你宁愿用睡觉的时间去看电视或者玩电脑。
5.上课时,你总是缺少书本笔等。
体验
你是有计划的人吗?
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请根据自身的实际情况做出判断,“是”为1分,“否”为2分。
6.你经常打乱自己的学习计划,不能很好的完成。
7.你对于不能完成学习计划感到苦恼和烦躁。
8.你经常思考自己的学习方法是否适合自己。
9.你经常将大量的学习时间花费在寻找学习工具上。
10.你从来没有因学习不能正常休息。
体验
你是有计划的人吗?
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评估方法
个题相加的总分较低,则表示你是一个缺乏计划性的人;反之,则表示你是一个有计划性的人。
学习需要计划,同样生活也需要计划,如果我们制定一个适合自己的生活计划,便可以将更多的时间用在学习上。
计划
计划
方法指南
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体会和收获
通过这一节课的学习,你有哪些收获?
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一步一个脚印不断进步!
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