内容正文:
3D打印创新设计
发条小车设计
1
CONTENT
目录
PART
01
设计分析
PART
02
设计前准备
PART
03
实施设计
PART
04
进行装配
PART
05
展示成果
PART
06
总体评价
作为儿时玩具的发条小车,承载了同学们很多美好的童年回忆,小明同学想帮自己的弟弟做一辆发条小车,作为小明的同学,你能够帮助他设计一辆发条小车吗?
学习性任
务描述
获取信息
制定计划
作出决策
工作实施
发条小车设计
检查控制
评价反馈
3
要设计和制作出发条小车,需要掌握什么知识和技能?
任务
概述
要求:发条小车设计美观,能够满足基本使用功能,
符合基本的审美要求。
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制定计划
作出决策
工作实施
发条小车设计
检查控制
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机械制图是工程技术人员必备的基本功。我们在学习制图时最困难的就是很难想象出零件的三维结构,而通过计算机机械绘图软件可以让我们很容易的观察到零件生成的过程。请同学思考PPT中的零件图是如何生成三维零件模型图的呢?
接下来就让我们一起来学习一种计算机绘图软件Autodesk Inventor的基本操作吧!
4
学习
目标
素养目标
能力目标
(1)能够将生活中常见发条小车绘制为三维模型。
(2)熟练掌握3D One等软件基本知识和常用命令的使用知识。
(3)能够掌握发条小车设计基本过程。
(4)具有在设计定位基础上,用手工绘图表达设计创意能力。
具有积极热情的学习态度;
能计划并组织小组进行工作任务活动;
乐意分享信息,诚恳、谦恭并敏锐地和他人进行沟通。
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制定计划
作出决策
工作实施
发条小车设计
检查控制
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5
典型工作环节一
设计分析
6
设计分析
PART
01
获取信息
PART
02
制定计划
PART
03
作出决策
PART
04
工作实施
PART
05
检查控制
PART
06
评价反馈
信息
收集
完成本工作,你需要了解一下资讯:
(1)发条小车设计思路?
发条小车是比较常见的玩具,市场上有各式各样的。同学们可以查阅相关资料,根据原理图绘制发条小车核心发条和棘轮机构,设计发条小车传动方式,需要同学们控制好发条的韧性,选用韧性较好的打印材料,保证发条小车有足够的动力,还要清楚零件之间的配合关系,掌握三维设计软件设计思路,借助设计软件,将发条小车绘制成三维图形,利用3D打印机将三维图形变成物理图形。
(2)设计发条小车需要自己具备什么样的能力?
主要从学生应当具备和掌握的能力来阐述。
(3)设计发条小车应当遵循的原则?
主要从功能性、运动性型等方面阐述。
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发条小车设计
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8
制定
计划
思考一下:你设计发条小车的思路和呈现方式?
设计思路 绘图过程
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制定计划
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工作实施
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发条小车设计
9
制定
计划
要求
工作步骤需细化,写出每个步骤所需工具
01
注意检查标准
02
需明确工作步
骤具体责任人
03
评估计划时间
04
请各小组组内分工,做好此次任务的工作计划。
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制定计划
作出决策
工作实施
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发条小车设计
10
制定
计划
参考设计图
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制定计划
作出决策
工作实施
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发条小车设计
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作出
决策
01 以小组为单位,准备工作计划表和汇报材料,要求尽可能详细叙述计划步骤。
02 汇报期间,其他各组同学要求认真听讲,并提出问题,由汇报小组成员进行解答。
03 老师总结工作计划编制情况,全体同学作出表决决策,确定设计方案。
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制定计划
作出决策
工作实施
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发条小车设计
12
作出
决策
最终决策采用红色、白色和黄色PLA材料作为3D打印材料,根据市场中发条玩具为原型状进行创新设计,主要要求为运动顺畅,连接部分应配合适当,大小合适。
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工作实施
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发条小车设计
13
工作
实施
要求
请各小组按照工作计划执行工作内容。
01
确定各部件装配位置和整体尺寸
02
确定各部分单体形状和尺寸
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制定计划
作出决策
工作实施
检查控制
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发条小车设计
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检查
控制
检查记录
任务:设计分析 名字:
步骤 名称 检查方法/工具 标准 实际 得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
每个步骤 5 分 总分:
获取