2022-2023学年高二上机工社3D打印创新设计实例教程课件3.书包卡扣设计

3D打印创新设计 书包卡扣设计 1 CONTENT 目录 PART 01 设计分析 PART 02 设计前准备 PART 03 实施设计 PART 04 进行装配 PART 05 展示成果 PART 06 总体评价 小明同学书包上的卡扣不小心被折断了，他很着急，想更换一个新的书包卡扣。作为小明同学的好朋友，你能够帮助他设计一个书包卡扣吗？ 学习性任 务描述 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 书包卡扣设计 检查控制 评价反馈 3 要设计和制作出书包卡扣，需要掌握什么知识和技能？ 任务 概述 要求：书包卡扣设计美观，能够满足基本使用功能， 符合基本的审美要求。 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 书包卡扣设计 检查控制 评价反馈 机械制图是工程技术人员必备的基本功。我们在学习制图时最困难的就是很难想象出零件的三维结构，而通过计算机机械绘图软件可以让我们很容易的观察到零件生成的过程。请同学思考PPT中的零件图是如何生成三维零件模型图的呢？ 接下来就让我们一起来学习一种计算机绘图软件Autodesk Inventor的基本操作吧！ 4 学习 目标 素养目标 能力目标 （1）能够将生活中常见的书包卡扣绘制为三维模型。 （2）能够掌握书包卡扣设计基本过程。 （3）具有运用3D One Plus软件对具有配合精度要求的组合件模型进行造型能力 具有积极热情的学习态度； 能计划并组织小组进行工作任务活动； 乐意分享信息，诚恳、谦恭并敏锐地和他人进行沟通。 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 书包卡扣设计 检查控制 评价反馈 5 典型工作环节一 设计分析 6 设计分析 PART 01 获取信息 PART 02 制定计划 PART 03 作出决策 PART 04 工作实施 PART 05 检查控制 PART 06 评价反馈 信息 收集 完成本工作，你需要了解一下资讯： （1）书包卡扣设计思路？ 书包卡扣在日常生活中应用广泛，市场上也有很多成熟的产品，同学们可以仿照市场上成熟的产品进行自己的设计。需要同学们控制好书包卡扣的规格，保证书包带不会掉落。设计过程中，需要掌握三维设计软件设计思路，借助设计软件，将书包卡扣绘制成三维图形，利用3D打印机将三维图形变成物理图形。 （2）设计书包卡扣需要自己具备什么样的能力？ 主要从学生应当具备和掌握的能力来阐述。 （3）设计书包卡扣应当遵循的原则？ 主要从功能性、实用型等方面阐述。 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 书包卡扣设计 检查控制 评价反馈 8 制定 计划 思考一下：你设计书包卡扣的思路和呈现方式？ 设计思路 绘图过程 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制 评价反馈 书包卡扣设计 9 制定 计划 要求 工作步骤需细化，写出每个步骤所需工具 01 注意检查标准 02 需明确工作步 骤具体责任人 03 评估计划时间 04 请各小组组内分工，做好此次任务的工作计划。 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制 评价反馈 书包卡扣设计 10 制定 计划 参考设计图 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制 评价反馈 书包卡扣设计 11 作出 决策 01 以小组为单位，准备工作计划表和汇报材料，要求尽可能详细叙述计划步骤。 02 汇报期间，其他各组同学要求认真听讲，并提出问题，由汇报小组成员进行解答。 03 老师总结工作计划编制情况，全体同学作出表决决策，确定设计方案。 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制 评价反馈 书包卡扣设计 12 作出 决策 最终决策采用红色ABS材料作为3D打印材料，根据我们入场生活中常见的书包卡扣形状进行创新设计，注意连接方式中配合部分的弹性，本次根据小明书包带的宽度进行产品设计，要求以实用性为主，设计线条应当圆润，符合用户使用习惯，连接部分弹性良好。 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制 评价反馈 书包卡扣设计 13 工作 实施 要求 请各小组按照工作计划执行工作内容。 01 确定各部件装配位置和整体尺寸 02 确定各部分单体形状和尺寸 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制 评价反馈 书包卡扣设计 14 检查 控制 检查记录 任务：设计分析 名字： 步骤 名称 检查方法/工具 标准 实际 得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 每个步骤 5 分 总分： 获取信息 制定计划 作出决策 工作实施 检查控制