内容正文:
志
学有鸿鹄志展翅任翱翔
《名师测控》
北师版一八年级下册数学
鸡志
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击
4
简单的图案设计
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鹄志
名师导学
预习先知
文
例题引路
方法指导
【例1】观察下面的瓷砖图案,分析每个
图案的形成过程.
我们已经学过的图形变换有轴对
称变换、平移变换、旋转变换.我们可以
利用其中的一种进行图案设计,也可以
图①
图②
利用几种变换的组合进行图案设计.
【名师点拨】分析图案的形成过程,先要
观察图案的构成和各部分的形状及位
置关系等,然后看运用三种变换关系如
何得到.
【学生解答】
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志
【例2】利用图中所给的图形进行图案
设计,并说明设计的含义,
7
【名师点拨】首先回忆有关对基本图形
平移、旋转、轴对称变换的综合运用的
相关知识点;然后充分发挥想象力,看
利用题目所给图形能组成什么图案;最
后结合题目要求即可得出答案
【学生解答】
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鹄志
基础过关⊕
逐点击破
知识点①
分析图案的形成过程
1.下列基本图形中,经过平移、旋转或轴对称变换后,不能得
到如下左图图案的是
个个女
A
B
老
D
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鹄志
2.对下图的变化顺序描述正确的是
A.轴对称、旋转、平移
B.轴对称、平移、旋转
C.平移、轴对称、旋转
D.旋转、轴对称、平移
②
(第2题图)
(第3题图)
3.如图的四个图案中,既可用旋转来分析整个图案的形成过
程,又可用轴对称来分析整个图案的形成过程的图案有
个
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志
知识点②
利用平移、旋转、轴对称等方式设计图案
4.在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中,没有运
用轴对称知识的是
A
5.如图,该图案是经过
A.平移得到的
B.轴对称得到的
C.旋转或轴对称得到的
D.旋转得到的
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6.如图①和图②都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,
每个网格图中有5个小等边三角形已涂上阴影,请在余下的
空白小等边三角形中,按下列要求选取一个涂上阴影:
(1)使得6个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形;
(2)使得6个阴影小等边三角形组成一个中心对称图形。
(请将两个小题依次作答在图①,图②中,均只需画出符合
条件的一种情形)
图①图②
…
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能力提升
整合运用
7.如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经
过的变换正确的是
(
A.旋转、平移
B.轴对称、平移
C.旋转、轴对称
D.旋转、旋转
圣
甲
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鹄志
8.如图是两张全等的图案,它们完全重合地叠
放在一起,按住下面的图案不动,将上面图
案绕点O顺时针旋转,至少旋转
后,
两张图案构成的图形是中心对称图形
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