内容正文:
祖先的摇篮
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二年级下册·8单元
第1课时
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今天老师给大家带来了一组特别有意思的图片,看到这组图片,你会想到什么?或者有什么问题呢?
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《金木水火土》
2课时
《当世界年纪还小的时候》
2课时
《羿射九日》
2课时
《祖先的摇篮》
2课时
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根据课文内容展开想象。
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能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。
01
进入本课,
初识“祖先”
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8
祖先的摇篮
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会认字
认读注意
“祖”是平舌音。
祖先
zǔ
祖
主
=
祖
礻
+
且
zhǔ
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翘舌音
平舌音
02
初读课文,
集中识字
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11
一、初读课文,互助识字
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(1)读:读准字音,读通句子,不加字,不漏字。
(2)标:标出小节序号。
(3)圈:圈生字、新词,自主解决简单的生字。
(4)画:用“_____”画出难读的句子。
打开课本第102页,按照要求朗读课文:
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听一听课文朗读
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14
祖先 浓绿 蔷薇 回忆 掏鹊蛋 逗小松鼠 逮绿蝈蝈 一望无边
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15
两人互相读完词语后,各自将读错的词语抄写下来,点词互查。
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爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
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通过第1小节中爷爷说的话我们可以知道,原来原始森林就是祖先的摇篮啊!看着这些原始森林的图片,你们从中感受到了什么?
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原始森林
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原始森林
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二、集中识字
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会认字
形近字
啕(táo):号啕大哭。
陶(táo):陶醉。
淘(táo):淘气。
掏鹊蛋
tāo
掏
=
萄
-
艹
+
扌
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野蔷薇
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会认字
蔷薇
qiáng
蔷
墙
=
艹
蔷
+
啬
表义
表音
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会认字
wēi
薇
微
=
艹
薇
+
微
表义
表音
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蔷薇
会认字
形近字
逼(bī):逼迫。
逞(chěng):逞强。
逗小松鼠
dòu
逗
=
辶
逗
+
豆
表义
表音
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会认字
逮绿蝈蝈
dǎi
多音字 dài
义同“逮(dǎi)”,用于“逮捕”(捉拿犯罪嫌疑人、被告人)。
逮
=
辶
逮
+
隶
表义
表音
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会认字
回忆
yì
忆
=
忄
忆
+
乙
表义
表音
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大森林,像摇篮,绿树荫,遮蓝天。摘野果,掏鹊蛋,逗松鼠,采蔷薇,捉蜻蜓,逮蝈蝈,那回忆,多遥远。
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29
03
再读诗歌,
知小节大意
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30
①一读,读准字音。
②二读,把握诗意。
③三读,读出语气。
再读诗歌:
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第1小节:介绍祖先的摇篮绿树成荫、一望无边的特点。
第2、3小节:介绍我们的祖先在原始森林这个大摇篮中
快乐、自由地生活。
第4小节:回忆遥远而美好,原始森林是祖先的摇篮。
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