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2023年物理中考实验探究题专题训练6--声
实验探究题:
1.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是 ;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是________.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如下表所示:
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离
较长
长
短
响度
较响
最响
弱
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 .
2.
(1)如图所示用竖直悬挂的泡沫塑料小球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料小球被弹起,这个实验是为了验证 ;
(2)泡沫塑料小球在实验中起的作用是 ;
(3)这个实验用到的实验方法是 。
3.探究:发声的桌面也在振动?
提出问题:
敲桌子时,我们能听到声音,但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢?有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢?
实验设计:
⑴如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒光、玩具激光发出的激光)照射在平面镜上经平面镜反射后,在墙上出现一个小光斑。
⑵轻轻地敲击桌面,观察墙面上小光斑的位置有什么变化?
⑶用力敲击桌面,观察小光斑位置有何变化?
收集证据:
桌面发声时,你发现墙壁上小光斑的位置在 ,
这说明桌面在 。
交流合作:
你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动?
说说你的办法,试着做一做。
答: 。
4.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研 究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
编号
材料
长度(cm)
横截面积(mm2)
A
铜
60
0.76
B
铜
60
0.89
C
铜
60
1.02
D
铜
80
0.76
E
铜
F
铜
100
0.76
G
钢
80
1.02
H
尼龙
80
1.02
I
尼龙
100
1.02
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了上表所列 9 种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选用编号为 , , 的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 , , 的琴弦进行实验。
(3)表中有的材料规格还没填全, 为了验证猜想三, 必须知道该项内容。在表中填上的数据为 , 。
(4)本探究实验中所涉及的研究方法为: 。
5.如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端。
(1)轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的不同。这主要是探究影响声音特性 的因素;
(2)只改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力度拔钢尺,则钢尺发出的声音也不同。这主要是探究影响声音特性 的因素,此实验用到的研究方法是 。
6.如图,将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内.
(1)在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中,听到的声音将会逐渐 .
(2)分析实验现象,运用 (推理/归纳)的方法可得结论为 .
7.如图所示,是某同学在学习“声现象”一章时做的两个探究实验:
(1)如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起;此实验现象说明 ;乒乓球的作用是 ;
(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空